Pachuca, Hgo., 30 de mayo de 2025.— Ante el arranque de la temporada de lluvias, autoridades estatales exhortaron a la ciudadanía a adoptar prácticas responsables en el uso del agua, destacando la captación pluvial como una herramienta clave para enfrentar los desafíos que impone el cambio climático sobre los recursos hídricos.

El director de la Comisión Estatal del Agua y Alcantarillado (CEAA), Juan Carlos Chávez, señaló que es urgente transformar la relación que las personas tienen con el agua, fomentando una cultura basada en el ahorro, la reutilización y el aprovechamiento sustentable, especialmente en momentos donde las precipitaciones pueden convertirse en una oportunidad para abastecer necesidades domésticas no potables.

Chávez destacó que recolectar el agua de lluvia ayuda a disminuir la presión sobre fuentes convencionales y mejora la resiliencia de comunidades vulnerables, por lo que llamó a instalar sistemas básicos de captación en viviendas y establecimientos. Afirmó que medidas simples como canaletas, filtros caseros o limpieza constante de techos y contenedores pueden hacer una gran diferencia en la conservación del recurso.

En este contexto, el funcionario estatal subrayó que el gobierno de Hidalgo ha realizado inversiones sin precedentes en materia de infraestructura hídrica. En los últimos tres años, se han destinado aproximadamente 3 mil 500 millones de pesos a obras que incluyen la renovación de redes de distribución, la perforación de nuevos pozos y la ampliación de plantas de tratamiento, en coordinación con la Secretaría de Infraestructura Pública y Desarrollo Urbano Sostenible (SIPDUS) y la Comisión de Agua y Alcantarillado de Sistemas Intermunicipales (CAASIM).

Estas acciones buscan garantizar el acceso equitativo al agua en todo el territorio hidalguense, con especial énfasis en zonas que enfrentan condiciones de vulnerabilidad hídrica. Asimismo, se promueve la corresponsabilidad ciudadana como eje fundamental para alcanzar un uso más eficiente del recurso.

Chávez también informó que, a diferencia del año anterior, en lo que va de 2025 no se han reportado condiciones críticas de sequía en la entidad, lo cual atribuyó tanto al comportamiento reciente de las lluvias como a las estrategias de gestión implementadas en los distintos niveles de gobierno.

“Estamos en un momento decisivo para consolidar una nueva conciencia social en torno al agua. Si cada hogar y cada comunidad hace su parte, podemos construir un modelo de consumo más sustentable y justo para todos”, concluyó.

Pachuca, Hgo., 30 de mayo de 2025.— Más de siete mil personas participaron en la jornada estatal de evaluación para ingresar al servicio docente en educación básica, correspondiente al ciclo escolar 2025–2026, un ejercicio que marca un paso clave en el fortalecimiento del magisterio en Hidalgo.

Organizada por la Secretaría de Educación Pública del estado, en coordinación con la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), la evaluación fue aplicada en modalidad virtual, distribuyendo a los aspirantes por turnos y niveles educativos, lo que permitió una logística ágil y adecuada a los perfiles participantes.

Este modelo de aplicación digital se implementó con el objetivo de hacer más accesible el proceso de selección, reduciendo tiempos y facilitando la participación de quienes buscan incorporarse al sistema educativo estatal. Durante las evaluaciones, se habilitó un centro de control y supervisión a nivel estatal, desde donde se atendieron reportes técnicos y se aseguró el buen desarrollo de la actividad.

El titular del Instituto Hidalguense de Educación, Natividad Castrejón Valdez, subrayó que esta jornada forma parte de una política educativa orientada a elevar la calidad en las aulas mediante la selección rigurosa de docentes comprometidos, capaces de transformar la enseñanza y de garantizar un entorno escolar más sólido para la niñez y juventud hidalguense.

Pachuca, Hgo., 30 de mayo de 2025.— Con la participación de más de 6 mil escuelas de educación básica y cerca de 38 mil figuras educativas, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) llevó a cabo la Séptima Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE), con el objetivo de fortalecer la reflexión pedagógica y promover entornos escolares más equitativos y libres de violencia.

Durante esta jornada, las y los docentes abordaron dos ejes fundamentales: la igualdad de género como derecho y la construcción de un nuevo modelo para las maestras y los maestros mediante una consulta directa en cada plantel. En este ejercicio colectivo, se analizaron críticamente prácticas cotidianas, se identificaron formas de violencia y se cuestionaron estereotipos de género arraigados en el contexto escolar.

El encuentro forma parte de la estrategia educativa del gobierno de Hidalgo, encabezado por el mandatario estatal Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública, Natividad Castrejón Valdez, quienes han impulsado una política de cero tolerancia a la discriminación y violencia dentro de los espacios escolares, promoviendo el respeto a los derechos humanos de estudiantes y docentes por igual.

En preparación a esta sesión, directoras, directores, supervisoras y supervisores participaron en reuniones previas donde se discutió el valor de la práctica reflexiva y colaborativa entre profesionales de la educación, con base en marcos teóricos de diversos especialistas.

Asimismo, la subsecretaría de Educación Básica, a través de la Dirección General de Educación Básica, reforzó durante el CTE otros temas prioritarios como la estrategia de Vida Saludable, la prevención de adicciones y las Jornadas de Diálogo que forman parte de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando una mayor conciencia sobre el rol de las escuelas en la construcción de ciudadanía y bienestar.

Esta séptima sesión representa un paso más hacia el fortalecimiento del trabajo colectivo del magisterio hidalguense y la transformación educativa orientada a la equidad, la inclusión y el respeto.