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Entrega Edda Vite Proyectos Productivos para Hidalguenses con Discapacidad Permanente

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• A través del programa “Hacia una Vida Mejor” se entregaron 21 proyectos con un monto total de un millón 344 mil 370 pesos.

• Se beneficiaron a hidalguenses pertenecientes a 17 municipios con altos índices de marginación

Edda Vite, presidenta del Patronato del Sistema DIFH, realizó la entrega directa de proyectos productivos correspondientes al Programa “Hacia una Vida Mejor” adscrito al Centro de Rehabilitación Integral de Hidalgo (CRIH).

Dichas acciones tuvieron lugar en el Lienzo Charro, ubicado en las Instalaciones de la Feria de Pachuca, donde se entregaron 12 paquetes de ovinos, cuatro de aves y cinco de porcinos con un valor total mayor a un millón de pesos.

En ese sentido la presidenta del Patronato aseguró que el objetivo del programa es mejorar el nivel socioeconómico de personas discapacitadas que viven en zonas de alta marginación, esto a través del autoempleo y la generación de fuentes económicas familiares.

Por ello, exhortó a las y los beneficiados a realizar un esfuerzo prolongado para que en un futuro pueda ver los frutos de estos proyectos. De igual forma aseguró que existirá un acompañamiento por parte del CRIH y el Sistema Estatal con la finalidad de encausar el aprovechamiento del recurso:

“Estaremos en contacto con ustedes y yo sé que no me van a defraudar porque yo sé que si queremos el Hidalgo que nos merecemos debemos hacerlo en equipo. Muchas gracias y que sean todo un éxito estos proyectos”.

Por su parte, Horacio Martínez, beneficiario de la comunidad de Cuatolol perteneciente al Municipio de Tepehuacán de Guerrero, aseguró que estas entregas son un gran apoyo para salir adelante ya que representan una oportunidad de crear una fuente de ingresos para su familia:

“Hoy vengo a recibir el paquete de ovinos que será un gran beneficio para mí ya que soy una persona con discapacidad y me veo en la necesidad de recibir dicho proyecto. Vamos a echarle ganas para seguir produciendo más ovinos para que tenga un beneficio en mi familia”.

Estas acciones beneficiaron a personas con discapacidad permanente de los municipios de Alfajayucan, Almoloya, Cuautepec, Francisco I. Madero, Huazalingo, Huautla, Ixmiquilpan, Nopala de Villagrán, La Misión, San Agustín Tlaxiaca, San Salvador, San Agustín Metzquititlán, San Bartolo Tutotepec, Tepehuacán, Tlanalapa, Tianguistengo y Yahualica.

Cabe destacar que estos paquetes cuentan con un seguro que cubre la esperanza de vida de un año de los animales. Así mismo los paquetes están estructurados para propiciar la capacidad reproductiva de cada especie basada en las condiciones climáticas y geográficas donde han de desarrollarse.

De esta forma la Familia DIFH trabaja en apego a la política de destinar apoyos a las y los hidalguenses que más lo necesitan poniendo al frente a los grupos prioritarios que se encuentran en las regiones con alto índice de marginación. Ya que en el Hidalgo que queremos siempre es y será primero el pueblo.

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Zona Metropolitana de Pachuca recibe seguimiento a solicitudes de seguridad, movilidad y servicios

Autoridades informaron los avances en solicitudes de seguridad, movilidad, infraestructura y servicios realizadas por habitantes de la Zona Metropolitana de Pachuca.

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Habitantes de Pachuca de Soto, Mineral de la Reforma y Zempoala recibieron información sobre los avances en la atención de solicitudes relacionadas con seguridad, movilidad, infraestructura, servicios públicos y prevención de la violencia contra las mujeres.

Los resultados fueron presentados durante la Sesión de Respuesta de las Mesas de Acercamiento para el Bienestar y la Paz de la Zona Metropolitana de Pachuca, donde participaron autoridades de los tres órdenes de gobierno.

El encuentro fue encabezado por el secretario de Gobierno de Hidalgo, Guillermo Olivares Reyna, como parte de la estrategia de seguimiento a los planteamientos realizados por vecinas y vecinos de los tres municipios.

Durante la sesión, las dependencias e instituciones responsables informaron sobre las acciones realizadas para atender necesidades de distintos fraccionamientos y colonias de la región metropolitana.

Entre los temas revisados se encontraron la atención y prevención de la violencia contra las mujeres, obras de infraestructura, movilidad, seguridad y servicios públicos.

Olivares Reyna señaló que estas reuniones permiten evaluar la efectividad de las Mesas de Acercamiento y verificar el cumplimiento de los acuerdos asumidos con la población.

El funcionario reconoció que todavía existen necesidades pendientes, pero afirmó que el trabajo debe continuar de manera coordinada para avanzar en los proyectos y acciones solicitados por las comunidades.

“Tenemos un camino trazado y es cuestión de seguirlo paso a paso. Aún hay mucho por hacer; por eso estamos con ustedes”, expresó.

Durante la jornada, habitantes de la zona metropolitana compartieron su valoración sobre los resultados obtenidos mediante este mecanismo de atención ciudadana.

Vecinas y vecinos señalaron que, después de varios años de solicitar soluciones, en colonias como Prado San Cristóbal ya se observan avances derivados de las gestiones realizadas.

La administración estatal, encabezada por el gobernador Julio Menchaca Salazar, indicó que estas sesiones buscan mantener un diálogo permanente con la ciudadanía y ofrecer seguimiento a cada planteamiento presentado.

Las Mesas de Acercamiento para el Bienestar y la Paz permiten revisar el avance de las solicitudes, identificar asuntos pendientes y coordinar la participación de las instituciones responsables para atender las necesidades de las familias de la Zona Metropolitana de Pachuca.

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SNTE Hidalgo acerca a futuros docentes a los retos del servicio profesional

Futuros docentes del CREN “Benito Juárez” participaron en un encuentro con el SNTE Hidalgo para compartir experiencias antes de incorporarse al servicio profesional.

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Estudiantes de cuatro licenciaturas del Centro Regional de Educación Normal “Benito Juárez” participaron en el encuentro “¡Tu Experiencia Cuenta!”, un espacio de reflexión e intercambio enfocado en su próxima incorporación al servicio profesional docente.

La actividad reunió a alumnas y alumnos de octavo semestre de las licenciaturas en Educación Preescolar, Educación Primaria, Educación Física e Inclusión Educativa, quienes compartieron inquietudes, experiencias y expectativas sobre el inicio de su trayectoria profesional.

El secretario general del SNTE en Hidalgo, Said Vargas Sáenz, señaló que las nuevas generaciones de docentes representan el presente y el futuro de la denominada Nueva Historia del Magisterio.

Durante el encuentro, el dirigente sindical agradeció la participación de las y los estudiantes y destacó que este tipo de espacios permiten fortalecer su vocación y enriquecer la formación adquirida en las aulas.

También subrayó que el intercambio de experiencias puede contribuir a que las y los futuros maestros enfrenten con mayor preparación los desafíos que encontrarán durante el ejercicio de la enseñanza.

Vargas Sáenz reiteró que el compromiso, la preparación y la vocación de las nuevas generaciones serán fundamentales para continuar construyendo una educación de calidad en beneficio de niñas, niños y jóvenes de Hidalgo.

El encuentro permitió que quienes están próximos a concluir su formación profesional reflexionaran sobre las responsabilidades del trabajo docente y la importancia de mantener una preparación constante al incorporarse al sistema educativo.

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UPN Hidalgo abrirá en agosto diplomado para atender a niños con ceguera o baja visión

La UPN Hidalgo abrirá en agosto la novena promoción del diplomado especializado en la atención educativa de niñas y niños con discapacidad visual.

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La UPN Hidalgo abrirá en agosto la convocatoria para la novena promoción del Diplomado de Atención a Niños con Ceguera o Baja Visión, dirigido a profesionales interesados en fortalecer la atención educativa de personas con discapacidad visual.

El anuncio se realizó al concluir la edición más reciente del programa, impartida por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Unidad 131-Hidalgo, en la sede Regional Ixmiquilpan, como parte de las acciones enfocadas en promover una educación inclusiva.

Durante la ceremonia de clausura, las y los participantes presentaron los proyectos, estrategias y materiales que desarrollaron a lo largo del diplomado para mejorar la atención educativa de niñas y niños con ceguera o baja visión.

Las propuestas fueron evaluadas por especialistas de distintas instituciones, quienes reconocieron la calidad de los trabajos y compartieron observaciones para fortalecer la práctica profesional de las personas participantes.

En la evaluación participaron Alfonso Hayyim Flores Barrera, de la Dirección de Atención a Personas con Discapacidad de la Secretaría de Desarrollo Social e Inclusión; Efrén Bautista Bautista, del Instituto de Formación Profesional de la Procuraduría General de Justicia del Estado de Hidalgo; y Julio Márquez Mendoza, terapista físico del Centro de Rehabilitación Integral Hidalgo.

El encuentro también permitió que docentes, especialistas e invitados intercambiaran experiencias, reflexiones y aprendizajes relacionados con la atención de estudiantes con discapacidad visual.

La UPN, Unidad 131-Hidalgo, reconoció el compromiso de las y los participantes con su actualización profesional y destacó que la formación continua contribuye a crear entornos educativos más equitativos, accesibles e incluyentes.

Además, señaló que la capacitación especializada fortalece la práctica docente y amplía las oportunidades de aprendizaje para niñas, niños y adolescentes que requieren atención educativa adaptada a sus necesidades.

La próxima convocatoria permitirá ampliar la preparación de profesionales interesados en adquirir herramientas para atender a personas con discapacidad visual. La información correspondiente a la novena promoción será publicada durante agosto.

Estas acciones forman parte de la política educativa impulsada por el gobernador Julio Menchaca Salazar mediante la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo, encabezada por Natividad Castrejón Valdez, para fortalecer la formación del personal educativo y promover la equidad, la inclusión y la atención a la diversidad.

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