GOBIERNO
Entregan 302 Computadoras y Equipo Tecnológico a Escuelas de Hidalgo en Apoyo a la Educación.
El titular del Instituto Hidalguense de Educación (IHE), Natividad Castrejón Valdez, junto con la directora general de la Unión de Empresarios para la Tecnología en la Educación (UNETE), María Teresa Aguilar Álvarez, encabezaron la entrega simbólica de 302 computadoras, reguladores de voltaje y 20 impresoras a 20 escuelas del estado, beneficiando a más de 8,300 estudiantes y 342 docentes.
Durante el acto, Natividad Castrejón subrayó la importancia de dotar a las escuelas con equipos tecnológicos actualizados, como parte de las acciones impulsadas por el gobierno estatal bajo el liderazgo del gobernador Julio Menchaca Salazar. “El uso de la tecnología se ha convertido en un recurso indispensable para mejorar el acceso a la información y fortalecer los procesos educativos en nuestras escuelas”, afirmó el funcionario.

El titular del IHE destacó el compromiso de la administración estatal con el mejoramiento de la infraestructura tecnológica en las instituciones educativas, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM). “Para ofrecer una educación de excelencia, es esencial brindar las herramientas necesarias a maestros y alumnos”, agregó Castrejón.

Por su parte, María Teresa Aguilar, directora de UNETE, expresó su entusiasmo por la colaboración con el gobierno de Hidalgo. Señaló que la organización, dedicada a mejorar la calidad educativa mediante la integración de tecnología, busca preparar a los estudiantes para los desafíos del siglo XXI. “Estamos invirtiendo en el futuro de las niñas y niños de México, confiando en que con estos recursos, podrán alcanzar sus sueños”, señaló Aguilar.
La subsecretaria de Administración y Finanzas, Maricarmen Mandujano Cerrilla, destacó el papel crucial que juega la tecnología en el ámbito educativo, asegurando que su acceso se ha vuelto indispensable para el desarrollo académico de las nuevas generaciones. “El esfuerzo por llevar computadoras a las aulas ha permitido que más estudiantes se preparen para el futuro en un entorno digital”, enfatizó.
Las 20 escuelas beneficiadas con esta entrega están distribuidas en los municipios de Mineral del Monte, San Agustín Tlaxiaca, Tepeapulco, Tizayuca, Tulancingo, Zapotlán de Juárez, Tlanalapa, Tlaxcoapan, Huejutla de Reyes y Tepeji del Río de Ocampo.

Durante el evento, también estuvieron presentes autoridades educativas como Nancy Adriana León Vite, directora general de Educación Básica; Karina Hernández Medina, directora general de Tecnologías de la Información; y Sergio Jaramillo Ramírez, director de Tecnologías para el Aprendizaje, quienes reafirmaron el compromiso del gobierno estatal con la mejora continua de las condiciones educativas en la entidad.
Esta entrega es parte de una estrategia integral que busca asegurar que los estudiantes de Hidalgo tengan acceso a una educación de calidad, aprovechando las ventajas que ofrece la tecnología en el aprendizaje y el desarrollo de habilidades.

GOBIERNO
Inhjuve abre Círculos de Lectura para impulsar el pensamiento crítico entre las juventudes
El Inhjuve iniciará los Círculos de Lectura “La sociedad de los últimos lectores” para fomentar el pensamiento crítico y el diálogo entre las juventudes hidalguenses.
El Instituto Hidalguense de la Juventud (Inhjuve) pondrá en marcha los Círculos de Lectura “La sociedad de los últimos lectores”, una iniciativa que busca crear espacios de diálogo, reflexión y pensamiento crítico a través de la literatura y la filosofía.
Como parte de las actividades permanentes de la Escuela de Espacios de Expresión, las y los participantes analizarán la obra “El mito de Sísifo”, del filósofo y escritor francés Albert Camus, considerada una de las referencias más importantes del pensamiento existencialista.

El director general del Inhjuve, Ricardo Olvera Molina, señaló que este proyecto busca ir más allá de la lectura, al fomentar comunidades donde las juventudes puedan intercambiar ideas, expresar sus puntos de vista y fortalecer el pensamiento colectivo mediante el diálogo.
La convocatoria está abierta al público en general, sin límite de edad, con el propósito de promover espacios intergeneracionales de aprendizaje y conversación.

Las sesiones comenzarán el próximo miércoles 1 de julio a las 6:30 de la tarde en La Perfección Restaurante, ubicado en Plaza Juan C. Doria, en Pachuca. Las personas interesadas deberán registrarse previamente mediante el formulario habilitado por el Instituto, mientras que durante las sesiones habrá ejemplares digitales de la obra disponibles para consulta.
Con esta iniciativa, el Inhjuve busca acercar la literatura y la reflexión filosófica como herramientas para fortalecer la participación, el desarrollo intelectual y la construcción de una sociedad más crítica y participativa.

GOBIERNO
Estudiantes de CONALEP Tizayuca presentan proyectos de innovación en Feria de Emprendedores 2026
Más de 250 estudiantes de CONALEP Tizayuca presentaron proyectos de innovación tecnológica y comunitaria durante la Feria de Emprendedores 2026.
Más de 250 estudiantes del CONALEP Tizayuca presentaron proyectos de innovación durante la Feria de Emprendedores 2026, donde mostraron soluciones tecnológicas pensadas para atender necesidades sociales, productivas y comunitarias.
En esta edición participaron alumnas y alumnos de las carreras de Asistente Directivo, Control de Calidad, Electricidad Industrial y Metalmecánica, quienes desarrollaron propuestas basadas en problemáticas reales de su entorno.

Entre los proyectos destacó una aplicación contable diseñada para administrar y controlar pagos de nómina, con el objetivo de facilitar procesos financieros en pequeñas y medianas empresas.
También fue presentado un tendedero inteligente automatizado, equipado con sensores capaces de detectar lluvia y activar un mecanismo de protección para las prendas de manera automática.
La feria contó con la participación de representantes de cámaras empresariales y diversos sectores productivos, quienes conocieron las propuestas estudiantiles y fortalecieron el vínculo entre la educación técnica y el ámbito laboral.

Estas actividades forman parte de las acciones impulsadas para fortalecer las competencias emprendedoras, tecnológicas y de innovación entre las juventudes hidalguenses.
Con este ejercicio, el CONALEP Hidalgo promueve la formación de profesionales técnicos bachiller capaces de crear soluciones útiles y responder a los desafíos del entorno productivo y social de sus comunidades.
GOBIERNO
Estudiantes de ITESA promueven el patrimonio cultural con “Raíces del Altiplano”
Estudiantes de ITESA desarrollaron en Apan el proyecto “Raíces del Altiplano” para promover el patrimonio cultural, la charrería y el turismo rural.
Estudiantes de sexto semestre de la Licenciatura en Turismo del ITESA llevaron a la práctica sus conocimientos profesionales con el proyecto integrador “Raíces del Altiplano”, desarrollado en Apan para promover el patrimonio cultural, el turismo rural y la identidad regional del Altiplano hidalguense.
La iniciativa tuvo como eje principal la charrería, una tradición profundamente ligada a la historia y vida comunitaria de esta región, donde las actividades ecuestres, los oficios del campo y el legado charro forman parte de la identidad local.

Como parte del proyecto, las y los alumnos participaron en manejo de equinos, taller de talabartería, proyección de cine mexicano y degustación de gastronomía tradicional, actividades que les permitieron conocer de forma vivencial distintos elementos culturales de la zona.
Estas experiencias fortalecieron su formación en turismo rural y cultural, además de fomentar la valoración de oficios tradicionales, expresiones artísticas y manifestaciones gastronómicas que dan identidad a Hidalgo.

El proyecto integrador también permitió aplicar aprendizajes de materias como Gestión del Desarrollo Turístico, Ecoturismo, Cosmovisión de los Pueblos Originarios, Turismo Rural, Marco Legal del Turismo y Protección al Medio Ambiente.
Con “Raíces del Altiplano”, el ITESA vincula la preparación académica con la preservación del patrimonio cultural, formando estudiantes con una visión más cercana al turismo sustentable y al valor de las tradiciones hidalguenses.
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