GOBIERNO
CDHEH Emite Recomendación al Ayuntamiento de Mineral del Monte por Detenciones Arbitrarias
En una rueda de prensa, la Presidenta de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Hidalgo (CDHEH), Ana Parra, presentó la Recomendación R-VG-0011-24 dirigida al Ayuntamiento de Mineral del Monte. Esta recomendación surge a raíz de los eventos ocurridos el 13 de agosto de 2022, cuando se reportó en redes sociales la detención de un grupo de estudiantes del Instituto de Artes de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Las detenciones fueron calificadas como arbitrarias y con uso de fuerza, sin el empleo de mandos verbales por parte de servidores públicos de la Dirección de Seguridad Pública y Tránsito Municipal de Mineral del Monte. Además, se denunció la falta de información sobre el paradero de los detenidos.

La CDHEH inició de oficio la queja número CDHEH-VG-1457-22, a la que posteriormente se adhirieron cinco personas agraviadas. Durante la investigación, se recopilaron informes legales, comparecencias de servidores públicos, inspecciones en el Área de Detención Municipal (ADM) de Mineral del Monte y otros elementos de prueba. La comisión concluyó que tanto el presidente municipal, la conciliadora municipal, el entonces director de Seguridad Pública, como 12 policías, incumplieron sus obligaciones en el servicio público.
La resolución de la queja incluye la identificación de varios derechos violados: derecho a no ser sujeto de detención arbitraria, derecho a no ser retenido ilegalmente, derecho a no ser sometido a uso desproporcionado o indebido de la fuerza pública, derecho a no ser víctima de desaparición forzada, derecho a la protección adecuada, derecho a no ser incomunicado, derecho a la debida diligencia, derecho a la fundamentación y motivación, y derecho a la verdad.
La recomendación establece varios puntos clave, entre ellos: acceso al fondo de ayuda, asistencia y reparación integral; una disculpa pública a los estudiantes afectados; la apertura de una investigación por parte del Órgano Interno de Control del Ayuntamiento de Mineral del Monte; y la notificación a la Comisión de Honor y Justicia del Ayuntamiento. Además, se subraya la importancia de localizar a los estudiantes afectados para ofrecerles medidas de rehabilitación, compensación, satisfacción y restitución.

También se recomienda la capacitación de los servidores públicos del municipio de Mineral del Monte, el cumplimiento de la Recomendación General número RG-0002-23 sobre las deficiencias en el Área de Detención, y la provisión de recursos necesarios para el correcto funcionamiento de la Dirección de Seguridad Pública y Tránsito Municipal. Asimismo, se instruyó a la dirección a asegurar el uso de documentación reglamentaria y verificada.
Ana Parra concluyó reiterando el compromiso de la CDHEH con la defensa y protección de los derechos humanos, subrayando la importancia de garantizar que todos los ciudadanos, especialmente los universitarios en este caso, puedan ejercer sus derechos con dignidad y respeto.
GOBIERNO
Inhjuve abre Círculos de Lectura para impulsar el pensamiento crítico entre las juventudes
El Inhjuve iniciará los Círculos de Lectura “La sociedad de los últimos lectores” para fomentar el pensamiento crítico y el diálogo entre las juventudes hidalguenses.
El Instituto Hidalguense de la Juventud (Inhjuve) pondrá en marcha los Círculos de Lectura “La sociedad de los últimos lectores”, una iniciativa que busca crear espacios de diálogo, reflexión y pensamiento crítico a través de la literatura y la filosofía.
Como parte de las actividades permanentes de la Escuela de Espacios de Expresión, las y los participantes analizarán la obra “El mito de Sísifo”, del filósofo y escritor francés Albert Camus, considerada una de las referencias más importantes del pensamiento existencialista.

El director general del Inhjuve, Ricardo Olvera Molina, señaló que este proyecto busca ir más allá de la lectura, al fomentar comunidades donde las juventudes puedan intercambiar ideas, expresar sus puntos de vista y fortalecer el pensamiento colectivo mediante el diálogo.
La convocatoria está abierta al público en general, sin límite de edad, con el propósito de promover espacios intergeneracionales de aprendizaje y conversación.

Las sesiones comenzarán el próximo miércoles 1 de julio a las 6:30 de la tarde en La Perfección Restaurante, ubicado en Plaza Juan C. Doria, en Pachuca. Las personas interesadas deberán registrarse previamente mediante el formulario habilitado por el Instituto, mientras que durante las sesiones habrá ejemplares digitales de la obra disponibles para consulta.
Con esta iniciativa, el Inhjuve busca acercar la literatura y la reflexión filosófica como herramientas para fortalecer la participación, el desarrollo intelectual y la construcción de una sociedad más crítica y participativa.

GOBIERNO
Estudiantes de CONALEP Tizayuca presentan proyectos de innovación en Feria de Emprendedores 2026
Más de 250 estudiantes de CONALEP Tizayuca presentaron proyectos de innovación tecnológica y comunitaria durante la Feria de Emprendedores 2026.
Más de 250 estudiantes del CONALEP Tizayuca presentaron proyectos de innovación durante la Feria de Emprendedores 2026, donde mostraron soluciones tecnológicas pensadas para atender necesidades sociales, productivas y comunitarias.
En esta edición participaron alumnas y alumnos de las carreras de Asistente Directivo, Control de Calidad, Electricidad Industrial y Metalmecánica, quienes desarrollaron propuestas basadas en problemáticas reales de su entorno.

Entre los proyectos destacó una aplicación contable diseñada para administrar y controlar pagos de nómina, con el objetivo de facilitar procesos financieros en pequeñas y medianas empresas.
También fue presentado un tendedero inteligente automatizado, equipado con sensores capaces de detectar lluvia y activar un mecanismo de protección para las prendas de manera automática.
La feria contó con la participación de representantes de cámaras empresariales y diversos sectores productivos, quienes conocieron las propuestas estudiantiles y fortalecieron el vínculo entre la educación técnica y el ámbito laboral.

Estas actividades forman parte de las acciones impulsadas para fortalecer las competencias emprendedoras, tecnológicas y de innovación entre las juventudes hidalguenses.
Con este ejercicio, el CONALEP Hidalgo promueve la formación de profesionales técnicos bachiller capaces de crear soluciones útiles y responder a los desafíos del entorno productivo y social de sus comunidades.
GOBIERNO
Estudiantes de ITESA promueven el patrimonio cultural con “Raíces del Altiplano”
Estudiantes de ITESA desarrollaron en Apan el proyecto “Raíces del Altiplano” para promover el patrimonio cultural, la charrería y el turismo rural.
Estudiantes de sexto semestre de la Licenciatura en Turismo del ITESA llevaron a la práctica sus conocimientos profesionales con el proyecto integrador “Raíces del Altiplano”, desarrollado en Apan para promover el patrimonio cultural, el turismo rural y la identidad regional del Altiplano hidalguense.
La iniciativa tuvo como eje principal la charrería, una tradición profundamente ligada a la historia y vida comunitaria de esta región, donde las actividades ecuestres, los oficios del campo y el legado charro forman parte de la identidad local.

Como parte del proyecto, las y los alumnos participaron en manejo de equinos, taller de talabartería, proyección de cine mexicano y degustación de gastronomía tradicional, actividades que les permitieron conocer de forma vivencial distintos elementos culturales de la zona.
Estas experiencias fortalecieron su formación en turismo rural y cultural, además de fomentar la valoración de oficios tradicionales, expresiones artísticas y manifestaciones gastronómicas que dan identidad a Hidalgo.

El proyecto integrador también permitió aplicar aprendizajes de materias como Gestión del Desarrollo Turístico, Ecoturismo, Cosmovisión de los Pueblos Originarios, Turismo Rural, Marco Legal del Turismo y Protección al Medio Ambiente.
Con “Raíces del Altiplano”, el ITESA vincula la preparación académica con la preservación del patrimonio cultural, formando estudiantes con una visión más cercana al turismo sustentable y al valor de las tradiciones hidalguenses.
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