GOBIERNO
Registran 66 Casos de Pediculosis en Hidalgo; Autoridades Refuerzan Medidas de Prevención
Hasta la semana 23 del año, la Secretaría de Salud de Hidalgo (SSH) ha reportado 66 casos de pediculosis (presencia de piojos), mayormente en escolares. Afortunadamente, no se han registrado complicaciones graves en estos casos.
La pediculosis es una afección común, especialmente entre la población infantil, y tiende a aumentar durante la temporada de calor. Las niñas son más propensas a sufrirla debido al largo de su cabello. Estos parásitos, que solo pueden sobrevivir en humanos, se alimentan de la sangre del cuero cabelludo, causando síntomas como irritación, comezón, ardor, inflamación y la aparición de pequeños granos. Aunque no transmiten enfermedades, si no se trata, la irritación puede agravarse.
Contrario a la creencia popular, la presencia de piojos no está directamente relacionada con la falta de higiene, pero puede causar estigmatización, ansiedad, aislamiento social y ausentismo escolar o laboral. Los piojos se reproducen con mayor facilidad en ambientes cálidos y húmedos, y sus huevos, conocidos como liendres, se encuentran comúnmente en la base del cabello.

El contagio de piojos ocurre principalmente por contacto directo de cabeza a cabeza o mediante el uso compartido de objetos personales como peines, cepillos, gorros, bufandas y almohadas. Los piojos suelen evitar la luz, por lo que es más común encontrarlos en áreas como la nuca y detrás de las orejas, siendo más activos durante la noche.
En México, se estima que tres de cada 10 escolares padecen pediculosis. En respuesta, la SSH ha reforzado la vigilancia para identificar nuevos casos y coordina con las autoridades escolares para implementar filtros y supervisar medidas preventivas en los hogares.
La SSH recomienda a los padres revisar frecuentemente la cabeza de sus hijos en un lugar bien iluminado, utilizando un peine metálico de cerdas estrechas para detectar piojos y liendres. Si se detecta pediculosis en un niño, se debe informar de inmediato a la escuela para que se tomen las medidas necesarias.
En caso de contagio en el hogar, es importante lavar con agua caliente peines, cepillos, ropa y sábanas que hayan estado en contacto con la persona infectada. Además, se aconseja cepillar el cabello de los niños diariamente y educarlos para que no compartan objetos personales en la escuela.
GOBIERNO
Inhjuve abre Círculos de Lectura para impulsar el pensamiento crítico entre las juventudes
El Inhjuve iniciará los Círculos de Lectura “La sociedad de los últimos lectores” para fomentar el pensamiento crítico y el diálogo entre las juventudes hidalguenses.
El Instituto Hidalguense de la Juventud (Inhjuve) pondrá en marcha los Círculos de Lectura “La sociedad de los últimos lectores”, una iniciativa que busca crear espacios de diálogo, reflexión y pensamiento crítico a través de la literatura y la filosofía.
Como parte de las actividades permanentes de la Escuela de Espacios de Expresión, las y los participantes analizarán la obra “El mito de Sísifo”, del filósofo y escritor francés Albert Camus, considerada una de las referencias más importantes del pensamiento existencialista.

El director general del Inhjuve, Ricardo Olvera Molina, señaló que este proyecto busca ir más allá de la lectura, al fomentar comunidades donde las juventudes puedan intercambiar ideas, expresar sus puntos de vista y fortalecer el pensamiento colectivo mediante el diálogo.
La convocatoria está abierta al público en general, sin límite de edad, con el propósito de promover espacios intergeneracionales de aprendizaje y conversación.

Las sesiones comenzarán el próximo miércoles 1 de julio a las 6:30 de la tarde en La Perfección Restaurante, ubicado en Plaza Juan C. Doria, en Pachuca. Las personas interesadas deberán registrarse previamente mediante el formulario habilitado por el Instituto, mientras que durante las sesiones habrá ejemplares digitales de la obra disponibles para consulta.
Con esta iniciativa, el Inhjuve busca acercar la literatura y la reflexión filosófica como herramientas para fortalecer la participación, el desarrollo intelectual y la construcción de una sociedad más crítica y participativa.

GOBIERNO
Estudiantes de CONALEP Tizayuca presentan proyectos de innovación en Feria de Emprendedores 2026
Más de 250 estudiantes de CONALEP Tizayuca presentaron proyectos de innovación tecnológica y comunitaria durante la Feria de Emprendedores 2026.
Más de 250 estudiantes del CONALEP Tizayuca presentaron proyectos de innovación durante la Feria de Emprendedores 2026, donde mostraron soluciones tecnológicas pensadas para atender necesidades sociales, productivas y comunitarias.
En esta edición participaron alumnas y alumnos de las carreras de Asistente Directivo, Control de Calidad, Electricidad Industrial y Metalmecánica, quienes desarrollaron propuestas basadas en problemáticas reales de su entorno.

Entre los proyectos destacó una aplicación contable diseñada para administrar y controlar pagos de nómina, con el objetivo de facilitar procesos financieros en pequeñas y medianas empresas.
También fue presentado un tendedero inteligente automatizado, equipado con sensores capaces de detectar lluvia y activar un mecanismo de protección para las prendas de manera automática.
La feria contó con la participación de representantes de cámaras empresariales y diversos sectores productivos, quienes conocieron las propuestas estudiantiles y fortalecieron el vínculo entre la educación técnica y el ámbito laboral.

Estas actividades forman parte de las acciones impulsadas para fortalecer las competencias emprendedoras, tecnológicas y de innovación entre las juventudes hidalguenses.
Con este ejercicio, el CONALEP Hidalgo promueve la formación de profesionales técnicos bachiller capaces de crear soluciones útiles y responder a los desafíos del entorno productivo y social de sus comunidades.
GOBIERNO
Estudiantes de ITESA promueven el patrimonio cultural con “Raíces del Altiplano”
Estudiantes de ITESA desarrollaron en Apan el proyecto “Raíces del Altiplano” para promover el patrimonio cultural, la charrería y el turismo rural.
Estudiantes de sexto semestre de la Licenciatura en Turismo del ITESA llevaron a la práctica sus conocimientos profesionales con el proyecto integrador “Raíces del Altiplano”, desarrollado en Apan para promover el patrimonio cultural, el turismo rural y la identidad regional del Altiplano hidalguense.
La iniciativa tuvo como eje principal la charrería, una tradición profundamente ligada a la historia y vida comunitaria de esta región, donde las actividades ecuestres, los oficios del campo y el legado charro forman parte de la identidad local.

Como parte del proyecto, las y los alumnos participaron en manejo de equinos, taller de talabartería, proyección de cine mexicano y degustación de gastronomía tradicional, actividades que les permitieron conocer de forma vivencial distintos elementos culturales de la zona.
Estas experiencias fortalecieron su formación en turismo rural y cultural, además de fomentar la valoración de oficios tradicionales, expresiones artísticas y manifestaciones gastronómicas que dan identidad a Hidalgo.

El proyecto integrador también permitió aplicar aprendizajes de materias como Gestión del Desarrollo Turístico, Ecoturismo, Cosmovisión de los Pueblos Originarios, Turismo Rural, Marco Legal del Turismo y Protección al Medio Ambiente.
Con “Raíces del Altiplano”, el ITESA vincula la preparación académica con la preservación del patrimonio cultural, formando estudiantes con una visión más cercana al turismo sustentable y al valor de las tradiciones hidalguenses.
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