GOBIERNO
Ceremonia de Graduación en la UPN Unidad 131-Hidalgo: Un Hito para la Educación en la Entidad
En representación del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Daniel Fragoso Torres, presidió con entusiasmo la ceremonia de graduación de la generación 2020-2024 de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Unidad 131-Hidalgo. Este evento marcó un momento significativo para los estudiantes, sus familias y la comunidad educativa.
Durante su discurso, Fragoso Torres reafirmó el compromiso del gobernador Julio Menchaca Salazar de entregar a la sociedad hidalguense una generación de estudiantes preparados con educación de calidad. Destacó que la transformación del estado se basa principalmente en el fortalecimiento educativo, subrayando el papel fundamental de la UPN en este proceso.

Felicitó calurosamente a los graduados, expresando sus mejores deseos para el futuro de cada uno, y agradeció a docentes, padres, madres y familiares por su apoyo constante a lo largo del proceso educativo. En especial, destacó a los estudiantes con los mejores promedios: Sarahi Martínez Solís, Yahir Alejandro Peralta Reyes, Analy Hohana Estrada Ocaña, Gloria Iris Nieto Téllez y Brianda Lizeth Romero Pérez, de la Licenciatura en Intervención Educativa; así como a Mayren Ibarra Muñoz, Adán Sánchez García y Jibsam Sánchez Acevedo, de la Licenciatura en Administración Educativa.
La UPN Unidad 131-Hidalgo, con sedes en Pachuca, Ixmiquilpan, Tula, Tulancingo, Tenango, Huejutla y Jacala, cumple con su misión de formar profesionales de la educación capaces de contribuir al desarrollo de la entidad. La institución ofrece un servicio educativo integral y accesible, adaptado a las necesidades del sistema educativo estatal y federal, reafirmando su compromiso con la excelencia educativa.

GOBIERNO
Huejutla Sede De Expresiones Artísticas En Juegos Magisteriales 2026
12 De Febrero De 2026, Huejutla De Reyes, Hidalgo. En el marco de la Tercera Edición de los Juegos Magisteriales, Deportivos y Culturales, el Secretario General de la Sección 15 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación en Hidalgo, maestro Said Vargas Sáenz, encabezó las actividades artísticas y culturales desarrolladas en la región Huasteca, reafirmando el compromiso de la organización con la formación integral de sus agremiados.

Las actividades se llevaron a cabo en el municipio de Huejutla de Reyes, donde docentes participaron en disciplinas como pintura, declamación, canto individual, dueto, trío, rondalla y baile folclórico. Cada una de las expresiones evidenció la diversidad cultural y el talento del magisterio hidalguense, fortaleciendo el sentido de identidad y pertenencia entre sus integrantes.
Al evento asistió la licenciada Maricarmen Mandujano Cerrilla, subsecretaria de Administración y Finanzas de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo, en representación del titular del Instituto Hidalguense de Educación, doctor Natividad Castrejón Valdez. También estuvo presente el maestro Jesús Jaime Rochín Carrillo, representante del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, quien reconoció la participación activa y la cohesión del magisterio en la región.

De igual forma, se contó con el respaldo institucional del presidente municipal de Huejutla de Reyes, Alfredo San Román Duval, cuya colaboración contribuye a fortalecer la coordinación entre autoridades locales y la organización sindical en favor de la educación pública.
Durante su intervención, el dirigente sindical subrayó que las expresiones culturales reflejan no solo el talento individual, sino la cohesión colectiva que fortalece la autonomía sindical y la organización interna. Señaló que la participación activa de las maestras y los maestros consolida la unidad y el sentido de pertenencia en la entidad.

La Sección 15 del SNTE reiteró que estos espacios, más allá del carácter competitivo, permiten fortalecer la identidad, el compañerismo y el orgullo de pertenecer a una organización que impulsa el desarrollo cultural y profesional del magisterio. La jornada en la Huasteca reafirmó la cohesión sindical como elemento fundamental para el fortalecimiento de la educación pública en Hidalgo.
GOBIERNO
Ixmiquilpan Impulsa Reconocimiento Oficial Para el Barrios De Jesús Y Media Luna Como Comunidades Indígenas
12 De Febrero De 2026, Ixmiquilpan, Hidalgo. El Ayuntamiento de Ixmiquilpan formalizó el ingreso de las Cédulas Antropológicas correspondientes a los Barrios de Jesús y Media Luna, como parte del proceso para su evaluación técnica dentro del Catálogo de Pueblos y Comunidades Indígenas del Estado de Hidalgo, con el objetivo de que obtengan el reconocimiento oficial como Comunidades Indígenas.

El presidente municipal, Enmanuel Hernández, subrayó que Ixmiquilpan se distingue por su identidad indígena, sustentada en la preservación de la lengua materna, la organización comunitaria, la cosmovisión, la tradición oral y escrita, así como en expresiones culturales como la gastronomía y la arquitectura. Señaló que este procedimiento representa un paso estratégico para fortalecer el reconocimiento institucional de estas raíces históricas.
La integración y presentación de las cédulas forman parte del seguimiento a la solicitud de modificación del catálogo estatal, mecanismo que permite a las comunidades acceder a un proceso de análisis técnico y validación conforme a criterios establecidos por la autoridad competente.

De obtener el reconocimiento oficial, los Barrios de Jesús y Media Luna podrán acceder a mayores oportunidades de desarrollo social, programas específicos y apoyos dirigidos a fortalecer sus condiciones culturales, económicas y comunitarias. Autoridades municipales indicaron que esta acción busca garantizar derechos colectivos y ampliar el alcance de políticas públicas con enfoque intercultural.
El gobierno municipal destacó que el reconocimiento formal no solo implica un acto administrativo, sino el fortalecimiento de la identidad y la preservación del patrimonio cultural. Este avance consolida una estrategia orientada a impulsar el desarrollo con respeto a las raíces indígenas y a las formas tradicionales de organización comunitaria.
GOBIERNO
Secretaría De Cultura De Hidalgo Abre Registro Para Cursos En Línea Febrero 2026
12 De Febrero De 2026, Pachuca De Soto, Hidalgo. La Secretaría de Cultura del Estado anunció el inicio del periodo de inscripción para los Cursos En Línea Febrero 2026, una propuesta académica orientada a fortalecer la capacitación y profesionalización de quienes integran el sector cultural y creativo en la entidad.

La oferta formativa contempla contenidos enfocados en la optimización de procesos, organización de actividades con impacto comunitario, mejora de la calidad en el trabajo y estrategias para el manejo del estrés. También integra capacitación en la creación de libros electrónicos mediante software libre, nociones sobre protección de derechos de autor en México y lineamientos de higiene y seguridad aplicados a la preparación de alimentos, con el propósito de ampliar tanto habilidades técnicas como competencias personales.

Los programas se impartirán en modalidad completamente virtual, sin costo para las y los participantes, e incluyen la emisión de constancia digital descargable al concluir satisfactoriamente cada curso. El arranque de actividades está programado para el lunes 23 de febrero, fecha en la que las personas inscritas recibirán en el correo electrónico registrado su clave de acceso antes de las 18:00 horas.

El temario completo, así como el proceso de registro, se encuentran disponibles en la plataforma oficial de la Secretaría de Cultura del estado. Bajo la conducción del gobernador Julio Menchaca y con la coordinación de la titular del área, Neyda Naranjo, esta estrategia impulsa la educación continua como herramienta para consolidar un sector cultural más preparado, competitivo e innovador en Hidalgo.

Con esta convocatoria, la administración estatal refuerza su compromiso con la formación permanente y el acceso equitativo a oportunidades de capacitación, elementos fundamentales para el desarrollo sostenible de la comunidad cultural.


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