GOBIERNO
Celebración de Graduación en Preescolar General “Ma. Luisa Ross Landa de Santa Matilde” en Zempoala
Natividad Castrejón Valdez, titular del Instituto Hidalguense de Educación (IHE), encabezó la emotiva ceremonia de graduación de 145 niñas y niños de la generación 2022-2024 del preescolar general “Ma. Luisa Ross Landa de Santa Matilde”, ubicado en el municipio de Zempoala.
Durante su discurso dirigido a los pequeños graduados, Castrejón Valdez extendió sus felicitaciones y alentó a los niños a recordar con cariño a sus educadoras, continuar con entusiasmo sus estudios en la escuela primaria, y mantener siempre una actitud de alegría y seguridad en su aprendizaje. Destacó el compromiso del gobierno estatal, bajo el liderazgo del gobernador Julio Menchaca Salazar, por ofrecer una educación que fomente el desarrollo integral de la niñez hidalguense.
A los padres y madres de familia, el titular del IHE les agradeció por su apoyo constante y les invitó a mantener una comunicación colaborativa que contribuya al éxito educativo de sus hijos. Reconoció también el extraordinario trabajo de los docentes por su dedicación y compromiso con la educación de los niños.

En sus palabras, Carmen Villasana Martínez, directora del preescolar “Ma. Luisa Ross Landa”, expresó su orgullo al entregar una nueva generación de alumnos preparados para enfrentar nuevos retos en su trayectoria académica. Destacó las habilidades y fortalezas demostradas por los niños durante su estancia en el jardín de niños, superando obstáculos y alcanzando sus metas personales.
En representación de los padres y madres de familia, Brenda Guzmán Verá agradeció a las autoridades educativas y docentes por su dedicación, enseñanzas, paciencia y tolerancia hacia sus hijos, guiándolos en sus primeros pasos educativos y brindándoles seguridad.
El evento contó con la presencia destacada de la subsecretaria de Educación Básica, Myrlen Salas Dorantes; la directora general de Educación Preescolar, Irma Fosado Gómez; la jefa del sector No. 2 de preescolar, María Leticia López Parra; la supervisora de zona No. 73 preescolar, Verónica Guadalupe Pérez Taboada, y otros miembros importantes de la comunidad educativa.
GOBIERNO
Inhjuve abre Círculos de Lectura para impulsar el pensamiento crítico entre las juventudes
El Inhjuve iniciará los Círculos de Lectura “La sociedad de los últimos lectores” para fomentar el pensamiento crítico y el diálogo entre las juventudes hidalguenses.
El Instituto Hidalguense de la Juventud (Inhjuve) pondrá en marcha los Círculos de Lectura “La sociedad de los últimos lectores”, una iniciativa que busca crear espacios de diálogo, reflexión y pensamiento crítico a través de la literatura y la filosofía.
Como parte de las actividades permanentes de la Escuela de Espacios de Expresión, las y los participantes analizarán la obra “El mito de Sísifo”, del filósofo y escritor francés Albert Camus, considerada una de las referencias más importantes del pensamiento existencialista.

El director general del Inhjuve, Ricardo Olvera Molina, señaló que este proyecto busca ir más allá de la lectura, al fomentar comunidades donde las juventudes puedan intercambiar ideas, expresar sus puntos de vista y fortalecer el pensamiento colectivo mediante el diálogo.
La convocatoria está abierta al público en general, sin límite de edad, con el propósito de promover espacios intergeneracionales de aprendizaje y conversación.

Las sesiones comenzarán el próximo miércoles 1 de julio a las 6:30 de la tarde en La Perfección Restaurante, ubicado en Plaza Juan C. Doria, en Pachuca. Las personas interesadas deberán registrarse previamente mediante el formulario habilitado por el Instituto, mientras que durante las sesiones habrá ejemplares digitales de la obra disponibles para consulta.
Con esta iniciativa, el Inhjuve busca acercar la literatura y la reflexión filosófica como herramientas para fortalecer la participación, el desarrollo intelectual y la construcción de una sociedad más crítica y participativa.

GOBIERNO
Estudiantes de CONALEP Tizayuca presentan proyectos de innovación en Feria de Emprendedores 2026
Más de 250 estudiantes de CONALEP Tizayuca presentaron proyectos de innovación tecnológica y comunitaria durante la Feria de Emprendedores 2026.
Más de 250 estudiantes del CONALEP Tizayuca presentaron proyectos de innovación durante la Feria de Emprendedores 2026, donde mostraron soluciones tecnológicas pensadas para atender necesidades sociales, productivas y comunitarias.
En esta edición participaron alumnas y alumnos de las carreras de Asistente Directivo, Control de Calidad, Electricidad Industrial y Metalmecánica, quienes desarrollaron propuestas basadas en problemáticas reales de su entorno.

Entre los proyectos destacó una aplicación contable diseñada para administrar y controlar pagos de nómina, con el objetivo de facilitar procesos financieros en pequeñas y medianas empresas.
También fue presentado un tendedero inteligente automatizado, equipado con sensores capaces de detectar lluvia y activar un mecanismo de protección para las prendas de manera automática.
La feria contó con la participación de representantes de cámaras empresariales y diversos sectores productivos, quienes conocieron las propuestas estudiantiles y fortalecieron el vínculo entre la educación técnica y el ámbito laboral.

Estas actividades forman parte de las acciones impulsadas para fortalecer las competencias emprendedoras, tecnológicas y de innovación entre las juventudes hidalguenses.
Con este ejercicio, el CONALEP Hidalgo promueve la formación de profesionales técnicos bachiller capaces de crear soluciones útiles y responder a los desafíos del entorno productivo y social de sus comunidades.
GOBIERNO
Estudiantes de ITESA promueven el patrimonio cultural con “Raíces del Altiplano”
Estudiantes de ITESA desarrollaron en Apan el proyecto “Raíces del Altiplano” para promover el patrimonio cultural, la charrería y el turismo rural.
Estudiantes de sexto semestre de la Licenciatura en Turismo del ITESA llevaron a la práctica sus conocimientos profesionales con el proyecto integrador “Raíces del Altiplano”, desarrollado en Apan para promover el patrimonio cultural, el turismo rural y la identidad regional del Altiplano hidalguense.
La iniciativa tuvo como eje principal la charrería, una tradición profundamente ligada a la historia y vida comunitaria de esta región, donde las actividades ecuestres, los oficios del campo y el legado charro forman parte de la identidad local.

Como parte del proyecto, las y los alumnos participaron en manejo de equinos, taller de talabartería, proyección de cine mexicano y degustación de gastronomía tradicional, actividades que les permitieron conocer de forma vivencial distintos elementos culturales de la zona.
Estas experiencias fortalecieron su formación en turismo rural y cultural, además de fomentar la valoración de oficios tradicionales, expresiones artísticas y manifestaciones gastronómicas que dan identidad a Hidalgo.

El proyecto integrador también permitió aplicar aprendizajes de materias como Gestión del Desarrollo Turístico, Ecoturismo, Cosmovisión de los Pueblos Originarios, Turismo Rural, Marco Legal del Turismo y Protección al Medio Ambiente.
Con “Raíces del Altiplano”, el ITESA vincula la preparación académica con la preservación del patrimonio cultural, formando estudiantes con una visión más cercana al turismo sustentable y al valor de las tradiciones hidalguenses.
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