GOBIERNO
¿Qué debes saber para estructurar un Currículum Vitae?
Para contribuir en una búsqueda efectiva de empleo, el Currículum Vitae (CV) es
una herramienta que facilita al reclutador conocer las habilidades, estudios y
experiencia obtenida de las y los aspirantes, por lo que este documento debe ser
adaptado al puesto de trabajo al que se aspira y con un estilo “sencillo, ordenado,
con un lenguaje claro y conciso”, informó la Secretaría del Trabajo y Previsión
Social de Hidalgo (STPSH).

De acuerdo con expertos de vinculación laboral del Servicio Nacional de Empleo
Hidalgo (SNEH), los reclutadores dedican en promedio siete segundos para
revisar cada currículum y, durante este ejercicio, es descartado aproximadamente
el 80% de los postulantes, sea porque el documento no se encuentra bien
estructurado o como consecuencia de faltas de ortografía.

Actualmente el CV puede estar en formato físico o digital, aunque en esencia no
ha cambiado desde que se instauró como elemento para el acceso a un puesto de
trabajo. Debido a ello puede ser utilizado para recién egresados de alguna carrera
o bien para aquellos que cuenten con experiencia laboral.
En ese sentido, el CV es un documento destinado a presentarse como aspirante a
un puesto de trabajo ante los responsables de los procesos de selección de una
organización.
De acuerdo con especialistas en recursos humanos, se pueden elaborar dos tipos
de CV: cronológico y funcional. En el primero se enumeran ordenadamente los
estudios y empleos pasados, las empresas y el tiempo laborado en cada una, así
como las actividades relacionadas con el empleo al cual se aspira.

Mientras que en el formato funcional se resaltan aptitudes, habilidades y logros
obtenidos, “aunque no precisamente se revela el tiempo laborado y las empresas
para las que se han prestado servicios”, informó la oficina del SNEH.
La información incluida en un CV debe separarse en datos principales y de
contacto (nombre, edad, dirección, teléfono/s, correo electrónico), acompañados
de una fotografía de rostro con fondo blanco.
Debe contar con un apartado que resalte las habilidades y enumere las destrezas
que son útiles para el puesto laboral y tipo de empresa a la cual se aspire a
colaborar. Mientras que en la sección de estudios aparece el grado máximo de
formación académica.
En la sección de formación complementaria se destacan los cursos, talleres o
actividades efectuadas por el postulante, mismas que pueden ser de utilidad para
la empresa y el cargo al que se aplique.
Es importante destacar la relevancia que significa elaborar un CV único con base
en el perfil del centro de trabajo donde se busque empleo, ya que esto ayuda a
mejorar las posibilidades de ser aceptado. El hecho de adaptar cada versión de
curriculum a la organización y su imagen institucional, puede ser crucial para el
éxito en la búsqueda de una oportunidad laboral.
GOBIERNO
DIF Hidalgo Celebra Graduación de 207 Niñas y Niños de los CAI
DIF Hidalgo celebró la graduación de 207 niñas y niños de los Centros de Atención Infantil, incluidos ocho residentes de Casa Cuna.
Un total de 207 niñas y niños concluyeron su formación preescolar en los Centros de Atención Infantil (CAI) del Sistema DIF Hidalgo, en una ceremonia realizada en el Auditorio Gota de Plata.
La presidenta del Patronato del Sistema DIF Hidalgo, Edda Vite Ramos, reconoció a las familias y al personal académico por acompañar esta etapa de aprendizaje en los planteles Burócratas, Bomberos, El Atorón, Matilde, San Bartolo y Venta Prieta.

Durante su mensaje, destacó que este logro es resultado del trabajo conjunto entre el DIF Hidalgo, que brinda personal capacitado y espacios adecuados para la enseñanza, y las familias, que cumplen un papel fundamental en la educación desde el hogar.
En la ceremonia también participaron Herlinda Amador Lara y Teresita Lara Azuara, directoras de Educación Inicial y de Educación Preescolar de la SEPH, respectivamente.

Como parte de esta generación, también se graduaron seis niñas y dos niños residentes del Centro de Asistencia Social Casa Cuna, quienes compartieron este cierre de etapa con sus compañeras y compañeros.
Las y los graduados presentaron números musicales alusivos a distintas Copas del Mundo, entre ellas México 1986, Francia 1998, Sudáfrica 2010, Brasil 2014, Rusia 2018 y Catar 2022.
Con esta graduación, las niñas y los niños cierran una etapa importante de su educación inicial y avanzan con nuevas herramientas hacia el siguiente nivel escolar.

GOBIERNO
Galería Leo Acosta Presentará Exposición Sobre la Historia de la Comunidad China en México
La Galería Leo Acosta presentará la exposición “Historia de la Comunidad China en México”, abierta del 15 de julio al 19 de septiembre de 2026.
La Galería Leo Acosta abrirá sus puertas a la exposición fotográfica retrospectiva “Historia de la Comunidad China en México”, una muestra que permitirá conocer el legado, la trayectoria y las aportaciones de esta comunidad al país.
La exhibición conmemora el 160 aniversario del natalicio de Sun Yat-sen y el 115 aniversario de la Revolución de Xinhai, acontecimientos ligados al surgimiento de la China moderna y a la historia de las comunidades migrantes en distintas partes del mundo.
La exposición será inaugurada el 15 de julio a las 17:00 horas y permanecerá abierta al público hasta el 19 de septiembre de 2026.

A través de un recorrido fotográfico, la muestra documenta la presencia de la comunidad china en México desde el siglo XIX hasta la actualidad, así como sus aportaciones al desarrollo social, económico y cultural del país.
La actividad es organizada por la Asociación de Empresarios de Cantón en México, en coordinación con la Secretaría de Cultura de Hidalgo y diversas instituciones nacionales e internacionales.
Con esta exposición, Hidalgo suma una propuesta cultural que promueve el conocimiento histórico, el respeto por la diversidad y el diálogo entre comunidades.
GOBIERNO
ITESHU Entrega 167 Tarjetas de Becas para la Transformación a Estudiantes
El ITESHU entregó 167 tarjetas bancarias del programa Becas para la Transformación a estudiantes de educación superior.
Estudiantes del Instituto Tecnológico Superior de Huichapan (ITESHU) recibieron 167 tarjetas bancarias del programa Becas para la Transformación, apoyo que busca fortalecer su permanencia en la educación superior y reducir las barreras económicas que pueden afectar la continuidad de sus estudios.
La entrega fue encabezada por la directora general del ITESHU, Imelda Pérez Espinoza, y la directora de Becas del Estado de Hidalgo, Luz Alinne Melo Orozco, quienes realizaron la entrega simbólica a estudiantes beneficiarios.
Del total de tarjetas, 165 corresponden a la modalidad de Ingreso y Permanencia, mientras que dos fueron entregadas en la modalidad de Excelencia, dirigida a estudiantes con desempeño académico destacado.

En representación de la comunidad estudiantil, Brayan Ventura Martínez, alumno de Ingeniería en Administración, agradeció el respaldo recibido y destacó la importancia de estos apoyos para continuar con su formación profesional.
Las Becas para la Transformación forman parte de la política educativa impulsada por el gobernador Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, con el propósito de ampliar las oportunidades de acceso, permanencia y conclusión de estudios para las y los jóvenes hidalguenses.
Con esta entrega, el ITESHU fortalece las condiciones para que más estudiantes continúen su preparación académica y avancen hacia una formación profesional con mayores oportunidades.
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