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ELECCIONES 2024

Fiscalía investiga denuncia contra el PT Hidalgo por usurpación de identidad

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La Fiscalía Especializada en Delitos Electorales de la Procuraduría General de Justicia de Hidalgo (PGJEH) está en plena acción investigativa ante casos de usurpación de identidad, falsificación de documentos y uso de documentos falsos relacionados con las elecciones de 2024.

Jeanethe Rodríguez López, titular de la Fiscalía, confirmó el inicio de una investigación en el municipio de Acaxochitlán y en contra de la dirigencia estatal del Partido del Trabajo (PT) por estos delitos, detallando las posibles sanciones que podrían enfrentar los responsables.

Por falsificación de documentos y uso de documentos falsos, las penas oscilan entre cinco meses y seis años de prisión, mientras que para el delito de usurpación de identidad, las sanciones van de dos a seis años de prisión y multa.

Rodríguez López destacó la importancia de esta denuncia, la primera de su tipo en este proceso electoral, y mencionó los próximos pasos a seguir en la investigación, incluyendo la solicitud de información al Instituto Estatal Electoral y la citación de representantes del PT.

Ciudadanos afectados por inscripciones no autorizadas en planillas del PT

En el municipio de Acaxochitlán, cinco servidores públicos iniciaron una carpeta de investigación tras descubrir que habían sido registrados como candidatos a regidores por el PT sin su consentimiento.

El abogado de los afectados, Luis Enrique Rosas Díaz, denunció la situación como un acto doloso y fraudulento por parte del PT, resaltando que los servidores públicos no participaron en el proceso interno de selección de candidatos.

Los afectados, tras enterarse de su inclusión en las planillas del PT, solicitaron su renuncia al Instituto Estatal Electoral y presentaron una denuncia ante la Fiscalía Especializada en Delitos Electorales.

PT ordenado a dejar de utilizar frase “4T” en proceso electoral

En un incidente relacionado, el Partido del Trabajo (PT) ha sido ordenado por la Secretaría Ejecutiva y la Dirección Ejecutiva Jurídica del Instituto Estatal Electoral de Hidalgo a dejar de utilizar la expresión “4T” en su propaganda electoral, tras una queja presentada por Morena.

Esto se produce en medio de un proceso electoral en el que Morena y el PT no van en coalición ni en candidatura común, y en el que los candidatos del PT continúan utilizando el eslogan de la “4T” en sus campañas.

Los candidatos del PT han defendido su participación en el proceso y han reiterado su apoyo al llamado “Plan C”, buscando explicar sus acciones y movimientos estratégicos en el contexto político actual.

En medio de estas investigaciones y disputas, el panorama electoral en Hidalgo continúa siendo objeto de atención y análisis por parte de las autoridades y la opinión pública.

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ELECCIONES 2024

Docentes de Hidalgo: comité revisa propuestas de formación para 2026

El Comité Estatal de Formación Continua de Hidalgo revisó las propuestas del PRODEP 2026 para valorar su pertinencia frente a las necesidades de docentes y comunidades educativas.

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El Comité Estatal de Formación Continua de Hidalgo revisó las propuestas de capacitación contempladas dentro del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) 2026, con la intención de valorar cuáles responden mejor a las necesidades de maestras, maestros y comunidades educativas de educación básica.

La revisión se concentró en el contenido académico de las acciones formativas que se prevé implementar durante 2026 y en su pertinencia para las distintas funciones que desempeña el personal educativo.

En representación del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, participó la subsecretaria de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite, quien señaló la importancia de mantener procesos de formación continua que sean pertinentes y relevantes para el trabajo docente.

El análisis también busca que las propuestas favorezcan espacios de reflexión y trabajo colegiado, así como la colaboración dentro de las aulas, las escuelas y las comunidades educativas.

De acuerdo con la información presentada, la formación continua también está orientada a propiciar mejores condiciones para el aprendizaje y el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes.

En la reunión estuvo presente la directora de Formación Continua, María de Lourdes Reyes Pérez, quien acudió en representación de la directora de Desarrollo Curricular, María del Rosario Ramírez Hernández.

Con esta revisión, el Comité Estatal d Formación Continua de Hidalgo mantiene el análisis de las propuestas del PRODEP 2026 antes de su implementación durante el año.

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ALFAJAYUCAN

Julio Agustín Cruz Tovar Asiste A Toma De Protesta De La Asociación De Alcaldes De Hidalgo

El presidente municipal de Alfajayucan, Julio Agustín Cruz Tovar, asistió a la toma de protesta del presidente de la Asociación de Alcaldes de Hidalgo A.C.

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El presidente municipal constitucional de Alfajayucan, Ing. Julio Agustín Cruz Tovar, asistió a la toma de protesta del presidente de la Asociación de Alcaldes del Estado de Hidalgo A.C. para el periodo 2026-2027, evento encabezado por el gobernador Julio Menchaca Salazar.

Durante el encuentro se destacó la importancia de fortalecer el diálogo y la coordinación entre autoridades municipales y estatales, con el propósito de impulsar acciones que respondan de manera directa a las necesidades de las familias hidalguenses.

La participación del alcalde de Alfajayucan permitió reforzar los lazos de colaboración institucional con alcaldesas, alcaldes y distintas figuras del ámbito estatal, en un espacio orientado al trabajo conjunto en favor de Hidalgo.

Con este tipo de encuentros, el gobierno municipal de Alfajayucan reafirma su disposición de sumar esfuerzos con otras autoridades para fortalecer la atención cercana, la coordinación regional y las acciones que contribuyan al bienestar de la población.

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ELECCIONES 2024

Turismo Y Conalep Hidalgo Formalizan Convenio Para Impulsar Educación Dual En El Sector Turístico

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Pachuca, Hidalgo, 16 de febrero de 2026. La Secretaría de Turismo del estado y el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica de Hidalgo suscribieron un convenio de colaboración que consolida el modelo de Educación Dual, con el propósito de fortalecer la formación profesional de estudiantes y vincularlos de manera directa con el sector turístico.

El acuerdo fue formalizado por la secretaria de Turismo, Elizabeth Quintanar Gómez, y el director general del Conalep Hidalgo, Abel Rojo Muñoz. La alianza permitirá que alumnas y alumnos del plantel Pachuca II combinen su preparación académica con experiencias prácticas en entornos reales, particularmente en actividades relacionadas con promoción turística, organización de eventos y atención a visitantes.

De acuerdo con lo informado, el esquema contempla lineamientos específicos en materia de seguridad, confidencialidad y respeto al calendario escolar, garantizando que las y los jóvenes mantengan su condición de estudiantes mientras desarrollan su práctica profesional. La iniciativa responde a la política estatal orientada a vincular la educación con las necesidades del desarrollo económico y social.

La titular de Turismo destacó que este tipo de colaboraciones permiten ampliar el alcance de los programas institucionales y abrir espacios para que el talento joven se incorpore a dinámicas productivas. Subrayó que se promoverá la integración de más dependencias estatales para fortalecer oportunidades de aprendizaje y consolidar una formación pertinente.

Por su parte, el director general del Conalep Hidalgo señaló que la estrategia representa una oportunidad de formación integral, ya que el alumnado podrá aplicar conocimientos técnicos antes de concluir su preparación, lo que fortalece su experiencia y competitividad laboral.

El convenio establece bases para definir perfiles de aprendizaje alineados a las necesidades del sector turístico, impulsar la capacitación docente y generar condiciones óptimas para la práctica profesional. Con esta acción, el estado refuerza su apuesta por la formación de capital humano especializado, consolidando una estrategia que vincula educación, gobierno y sector productivo para ampliar oportunidades de desarrollo.

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