Con el objetivo de preservar la identidad y promover la diversidad cultural, se llevó a cabo el primer curso presencial “Conversaciones Simples en Náhuatl” en las instalaciones de la Comisión Estatal para el Desarrollo Sostenible de los Pueblos Indígenas (CEDSPI). Este curso, impartido por el instructor Margarito Zaragoza Castelán, marca el inicio de un convenio entre el organismo y el Instituto Hidalguense de Capacitación para el Trabajo del Estado de Hidalgo (ICATHI).

Con una inscripción total de 214 personas, de las cuales 157 participarán de manera virtual y 56 de manera presencial, este curso destaca por la inclusión de servidores públicos de diversas dependencias, quienes buscan integrar la perspectiva indígena en la atención al público. Esta iniciativa refuerza el compromiso del gobierno de Hidalgo con la preservación de las lenguas indígenas y la promoción de la diversidad cultural.

Prisco Manuel Gutiérrez, titular de la CEDSPI, subrayó la importancia de conservar las lenguas indígenas y ampliar los cursos junto con ICATHI. “Esta iniciativa representa el gran reto de abrir nuevos grupos presenciales a lo largo del estado, lo cual es clave para preservar nuestra identidad y promover la diversidad cultural”, afirmó Gutiérrez.

Durante la clase inaugural, Edwar Ramos Ortega, Director General del ICATHI Plantel Mineral de la Reforma, representó al director general del ICATHI, Jorge Israel Acosta Benítez. En su mensaje, Ramos Ortega destacó la importancia de estas iniciativas para la inclusión y el desarrollo de las comunidades originarias, resaltando el papel fundamental que juegan en la integración social y cultural.

Además, se informó que durante el segundo semestre del año se atenderán 12 grupos adicionales con diferentes instructores en diversas fechas y horarios. La inscripción para el curso virtual, que comenzará el 3 de agosto, sigue abierta, y se esperan nuevas convocatorias para aprender otras lenguas indígenas como el Otomí y el Tepehua.

Este esfuerzo conjunto entre CEDSPI e ICATHI no solo fortalece la identidad cultural de Hidalgo, sino que también promueve una mayor inclusión y respeto hacia las comunidades indígenas, proporcionando a los servidores públicos y a la sociedad en general herramientas valiosas para una mejor comunicación y comprensión intercultural.

Para más información y detalles sobre la inscripción, los interesados pueden visitar el sitio web de la CEDSPI o contactar directamente a través de los canales oficiales.

En un esfuerzo por mejorar la eficiencia y la capacidad del servicio público para atender las necesidades de la población, el gobernador de Hidalgo, Julio Menchaca Salazar, encabezó la entrega de 238 diplomas a funcionarios públicos que integran la primera generación de la Academia para la Transformación. Este programa, diseñado para capacitar y mejorar las habilidades de los servidores públicos, refleja un compromiso con la excelencia y la superación personal.

Durante la ceremonia, el gobernador Menchaca Salazar destacó que la voluntad, la capacidad, el talento y la intención de superarse, combinados con políticas públicas efectivas y los recursos adecuados, son la clave del éxito. Reconoció el esfuerzo de los participantes, quienes, además de cumplir con sus funciones diarias, han dedicado tiempo a su formación continua, lo cual se traduce en una mejor atención a la ciudadanía y en una realización personal y espiritual.

“Este esfuerzo no solo se refleja en una mejora en el servicio público, sino también en la realización personal y espiritual de quienes se capacitan”, manifestó el mandatario hidalguense. Además, felicitó a los graduados del diplomado “Academia para la Transformación” y los exhortó a desempeñar sus labores con entusiasmo y dedicación, en beneficio de todos los hidalguenses.

Por su parte, Alejandro Velázquez Mendoza, secretario del Despacho del Gobernador, subrayó que la creación de la Academia para la Transformación responde a una demanda ciudadana de acabar con los vicios del pasado y construir un sistema burocrático más accesible, eficiente y capaz de implementar políticas públicas de gran impacto. Desde su implementación, la plataforma ha formado dos generaciones del diplomado, con 21 grupos y 673 participantes, de los cuales 238 han completado la primera generación. Los módulos abarcan temas desde comportamiento ético hasta auditorías gubernamentales, redacción de textos, políticas anticorrupción y habilidades gerenciales.

“Hoy más que nunca, Hidalgo se encuentra a la vanguardia nacional al ser pionero en este ámbito. Nuestro compromiso es firme: cimentar la transformación apoyándonos en el método científico, sin olvidar que todo cambio debe estar motivado por el amor a nuestra comunidad, estado y patria”, enfatizó Velázquez Mendoza.

Natividad Castrejón Valdez, secretario de Educación Pública, destacó que la Academia para la Transformación está en proceso de consolidación y que la actual administración seguirá impulsando estrategias para fortalecer el servicio público. Además, informó que, en colaboración con el banco Santander, se han otorgado 5 mil becas para que los servidores públicos continúen su formación a través de cursos de alto nivel.

Álvaro Bardales Ramírez, contralor del estado, resaltó que este proyecto ofrece a los funcionarios la oportunidad de ampliar su desarrollo académico mediante diplomados y cursos, tanto virtuales como presenciales, cumpliendo el objetivo de generar servidores públicos competentes y honestos.

Durante el evento, también se presentó el programa “Talentos con la Transformación”, que busca potenciar las habilidades de estudiantes de excelencia académica recién egresados de instituciones de educación superior, facilitando su incorporación a la administración pública. Estefany Meneses Meneses, en representación de los beneficiarios, subrayó que este tipo de programas ofrecen a los jóvenes universitarios la oportunidad de contribuir al diseño de políticas gubernamentales con una visión renovada, reconociendo su esfuerzo y dedicación.

Con estas iniciativas, el gobierno de Hidalgo reafirma su compromiso con la formación y profesionalización de sus servidores públicos, consolidando una administración más eficiente y cercana a la ciudadanía.

Hidalgo, México – Bajo el liderazgo del gobernador Julio Menchaca Salazar, el estado de Hidalgo reafirmó su compromiso con el fortalecimiento de la retroalimentación educativa para los maestros y maestras. La pasión y dedicación de los participantes en el Congreso Internacional EDUCA 2024 reflejan el impacto positivo que la educación puede tener en las comunidades y en el futuro del estado y el país.

El titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), Natividad Castejón Valdez, y la titular de la Unidad de Promoción Voluntaria de la dependencia, Virginia Hurtado Salinas, participaron en el evento híbrido que se lleva a cabo del 22 al 26 de julio.

Castejón Valdez destacó que la SEPH trabaja para concretar una transformación educativa integral. “Nuestro objetivo es formar ciudadanos responsables con competencias profesionales adecuadas para la época que viven, no solo prepararlos para la vida profesional, sino para una vida plena”, añadió.

El Secretario de Educación reconoció la labor de Íñigo Orvañanos, fundador de EDUCA México, y de todos quienes impulsan proyectos educativos y de investigación.

Mónica Georgina Cinco Basurto, directora general de la Fundación Educa México AC, señaló que el Congreso Internacional EDUCA ofrece una variedad de programas, como Escuela por la Tierra, Matemáticas, Fortalecimiento Financiero, y Emprende Verde, diseñados para potenciar habilidades y capacidades tanto en maestros como en estudiantes.

“Con este evento damos por concluido el Ciclo Escolar 2023-2024 y preparamos el inicio del nuevo ciclo escolar, enfocándonos en fortalecer las escuelas y empoderar a las personas”, afirmó la titular de la Fundación.

El Congreso abarca diversas líneas temáticas, incluyendo la Nueva Escuela Mexicana (NEM), Tecnología Educativa, Liderazgo Docente, Educación Ambiental, Enseñanza-Aprendizaje de las Matemáticas, Habilidades de Lectura-Escritura, Rezago Educativo, Neurodidáctica y Crianza Positiva.

Para más información, los interesados pueden consultar el sitio web de la SEPH en sep.hidalgo.gob.mx, o comunicarse al teléfono 01 (771) 71 0 73 96. También pueden seguir a la Secretaría en Facebook: Secretaría de Educación Pública de Hidalgo y en X: @SEPHidalgo.