GOBIERNO
Acuerdan UPP y Normal Superior fortalecer la ciencia y la tecnología en el estado de Hidalgo
En atención a la política del gobernador Julio Menchaca Salazar, que contempla que las instituciones públicas de educación superior se vinculen y propongan nuevas estrategias para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje, la Universidad Politécnica de Pachuca (UPP) y la Escuela Normal Superior Pública del Estado de Hidalgo (ENSUPEH) firmaron un acuerdo de colaboración.
Este convenio forma parte de las acciones por el Día Internacional de la Educación, que se conmemora el 24 de enero de cada año, y tiene el objetivo de fomentar la constante capacitación de los cuadros académicos de ambas instituciones, y así ofrecer mejores servicios educativos al estudiantado.


La firma del documento fue encabezada por el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Daniel Fragoso Torres; el rector de la UPP, Francisco Marroquín Gutiérrez, y el director general de la ENSUPEH, Crisóforo Zúñiga Mercado. Asimismo, estuvo presente el director general de Formación y Superación Docente, José Francisco Morelos Fernández.
Daniel Fragoso resaltó la importancia de este acuerdo, pues, dijo que, “en ambas instituciones hay personal bien capacitado y actualizado”
Añadió que la instrucción del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, es potenciar el talento para que el estado crezca en las áreas de ciencia, tecnología e innovación.


Esta alianza permitirá que alumnas y alumnos de carreras relacionadas con la biotecnología realicen sus prácticas en los laboratorios especializados de la UPP.
Otro de los aspectos del convenio es que, por su amplia experiencia y logros obtenidos en el área de la investigación, esta universidad brinde asesorías a las y los normalistas para que puedan avanzar y concretar proyectos científicos con el apoyo de los docentes reconocidos por el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) que forman parte de su cuerpo académico.
Por su parte, la ENSUPEH, que firmó por primera vez un convenio de colaboración con otra institución de Educación Superior en Hidalgo, ofrecerá asesoría pedagógica a las y los docentes universitarios para fortalecer y mejorar los procesos educativos en la UPP, para beneficio de la comunidad estudiantil.
GOBIERNO
Servidores Públicos Con Discapacidad, Ejemplo De Inclusión Y Compromiso En Hidalgo
Pachuca, Hgo.— En el gobierno de Hidalgo, la inclusión no es solo un principio, sino una práctica que se refleja en el día a día de sus instituciones. Tres servidores públicos con discapacidad demuestran que el compromiso, la empatía y la determinación son herramientas poderosas para transformar barreras en oportunidades.
Con seis años de servicio, Rubicel Hernández García, elevadorista en el edificio de Gobierno de Plaza Juárez, es reconocido por su amabilidad y puntualidad. “Ser ciego no quiere decir que sea un impedimento para trabajar o hacer ciertas cosas. Estoy muy contento con mi trabajo”, comparte con orgullo, mostrando que las limitaciones no definen el talento.

Por su parte, Erika López Bressant, abogada y subdirectora de área en la Coordinación General de Comunicación Gubernamental, suma más de dos décadas de experiencia en el servicio público. Desde su perspectiva como usuaria de silla de ruedas, impulsa acciones para eliminar barreras físicas y sociales. “Hay que respetar los cajones azules, las rampas, y sancionar a quienes los ocupan indebidamente. Necesitamos accesibilidad real”, enfatiza.
Asimismo, Armando Vivanco, trabajador de la Oficialía Mayor, combina su labor administrativa con un mensaje inspirador: la discapacidad no impide alcanzar metas. “El gobierno ha estado presente, no nos han dejado a un lado”, asegura, convencido de que la empatía y la voluntad son esenciales para abrir más oportunidades.

Sus historias reflejan una misma convicción: la inclusión es una política viva en el gobierno de Hidalgo. A través de programas como las unidades de Movilidad Incluyente y la creación de espacios accesibles, la administración estatal avanza hacia un modelo donde la diversidad enriquece al servicio público.
Con ejemplos como los de Rubicel, Erika y Armando, queda claro que cuando se abren puertas, la discapacidad deja de ser una limitante para convertirse en una fuente de fortaleza y transformación social.
GOBIERNO
UTVM Abre Convocatoria De Admisión Para El Cuatrimestre Enero–Abril 2026
Ixmiquilpan, Hgo.— La Universidad Tecnológica del Valle del Mezquital (UTVM) lanzó su convocatoria de admisión para el cuatrimestre enero–abril 2026, dirigida a jóvenes interesados en cursar una ingeniería o licenciatura bajo un modelo educativo que permite obtener dos títulos y cédulas profesionales en tres años y cuatro meses.
El pre-registro permanecerá abierto hasta el 21 de noviembre, mientras que la evaluación diagnóstica se llevará a cabo el 9 de diciembre del año en curso, como parte del proceso de ingreso a la institución.

La oferta académica considera las licenciaturas en Administración, Gastronomía, Gestión y Desarrollo Turístico y Contaduría, así como las ingenierías en Tecnologías de la Información e Innovación Digital, Mecatrónica y Mecánica, programas diseñados con un enfoque práctico, orientado a la innovación y al desarrollo regional sostenible.
El rector de la UTVM, Leoncio Marañón Priego, subrayó que este proceso de captación responde a la política educativa impulsada por la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), que encabeza Natividad Castrejón Valdez, orientada a ampliar las oportunidades de acceso a la educación superior tecnológica en la entidad.

Explicó que el modelo educativo de las universidades tecnológicas se distingue por ofrecer una formación intensiva y estrechamente vinculada con el entorno productivo. En la UTVM, las y los estudiantes inician con el nivel de Técnico Superior Universitario (TSU), con una proporción aproximada de 70 por ciento práctica y 30 por ciento teoría, lo que les permite adquirir competencias profesionales desde los primeros cuatrimestres. Posteriormente, pueden continuar sus estudios para obtener el título de ingeniería o licenciatura, fortaleciendo así su perfil académico y laboral.

Con más de dos décadas de trayectoria, la universidad ha reafirmado su compromiso con el desarrollo del Valle del Mezquital y del estado de Hidalgo, formando profesionistas competentes, éticos y socialmente responsables, añadió el rector.
Las y los aspirantes interesados en el proceso de admisión pueden solicitar mayor información en el teléfono 759 723 9109 o a través del correo electrónico difusion@utvm.edu.mx.

GOBIERNO
Estudiantes Del CECyTE Hidalgo Destacan En El XXVII Festival Nacional De Arte Y Cultura 2025
Hidalgo continúa destacando a nivel nacional gracias al talento y dedicación de su juventud. En el XXVII Festival Nacional de Arte y Cultura 2025, estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Hidalgo (CECyTEH) representaron al estado con orgullo y excelencia, compitiendo junto a jóvenes de 28 entidades del país en diversas disciplinas artísticas.
En esta edición, Dante Sánchez Chávez, alumno del plantel Huichapan, obtuvo el tercer lugar nacional en la categoría de oratoria, un logro que refleja el compromiso, la preparación y la pasión de los estudiantes hidalguenses por la cultura y la expresión artística.

Durante el evento, los representantes del CECyTE Hidalgo participaron en canto, cuento corto, declamación, danza, fotografía, banda de guerra, escolta de bandera y poesía, destacando por su creatividad, dominio escénico y originalidad. Su participación reafirma el papel de la educación artística como herramienta para fortalecer la identidad, la sensibilidad y el desarrollo integral de la juventud.
El director general del CECyTE Hidalgo, Edmundo Hernández Hernández, resaltó que la cultura y el arte son pilares fundamentales en la formación de ciudadanos críticos y creativos, capaces de transformar su entorno. Asimismo, reconoció el respaldo del gobernador Julio Menchaca Salazar y del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, por impulsar políticas que fortalecen la educación cultural en la entidad.

“Con este logro, reafirmamos nuestro compromiso de ofrecer una formación que trascienda las aulas y fomente el talento, la sensibilidad y el liderazgo de nuestros estudiantes”, expresó Hernández Hernández.
El resultado obtenido por el CECyTE Hidalgo en este festival nacional es una muestra del potencial de la juventud hidalguense y del trabajo conjunto entre docentes, instituciones y gobierno para continuar impulsando el arte y la cultura como motores de transformación social.

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