GOBIERNO
Investigadores de UAEH trabajan con infancias en proyecto sobre construcción de paz
De la mano de las infancias, docentes y estudiantes de las áreas académicas de Educación, Sociología y Demografía de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) trabajan para consolidar la paz en los barrios tradicionales de Pachuca de Soto, a través de la aplicación de un proyecto en el que participan varias casas de estudio del país.
A través del proyecto “Educación para la ciudadanía, co-generación de conocimientos y saberes con niños, niñas y jóvenes sobre la construcción de paz y el cuidado colectivo en barrios tradicionales en la región centro-occidente de México”, encabezado por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y financiado por los Programas Nacionales Estratégicos (PRONACES) del Consejo Nacional de Humanidades, Ciencia y Tecnología (Conahcyt), se culminó la segunda etapa del plan de acción directa.
Karina Pizarro Hernández, profesora investigadora del Área Académica de Sociología y Demografía del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades (ICSHu), destacó en una entrevista que la intervención en la Escuela Primaria General “Julián Villagrán”, ubicada en El Arbolito, permitió conocer más a fondo sobre las estrategias de cuidado que implementan las y los niños en el barrio, sus casas y los espacios educativos.
La docente Garza enfatizó que el equipo conformado por estudiantes de licenciatura y posgrado, así como por integrantes del Servicio de Inclusión Integral y Derechos Humanos A.C. (SEIINAC), llevaron a cabo dinámicas con perspectiva de derechos, igualdad de género, interculturalidad, sustentabilidad, diálogo intergeneracional y cuidados, con el objetivo de conocer desde la voz de las infancias algunas de las problemáticas que viven, así como las soluciones que proponen.
Con una activa participación de estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de primaria, se realizó una cartografía social, donde las y los estudiantes localizaron los puntos que consideran seguros, neutros o inseguros de su barrio.
Posteriormente, mediante dinámicas como lanza pelotas, carteles de cuidados, juegos con dados y a través de historietas, las y los niños expusieron sus preocupaciones referentes a su entorno, la escuela y sus hogares, la inseguridad, las adicciones, la violencia de género, la falta de espacios lúdicos y de servicios de limpia.
“Cuando esto te lo relata un niño de primaria te das cuenta que es su realidad, no solamente del barrio, sino de todo, es de un México cada vez más violento”, declaró la doctora Karina Pizarro.
Una de las dinámicas que más impactó tanto a las infancias como a la comunidad de El Arbolito fue “Leyendas de mi barrio”, en la que los infantes tomaron el rol de reporteros y reporteras en busca de entrevistas con las personas mayores, quienes compartieron anécdotas sobre “Los calcetines”, “Las calcetas” y los orígenes de la zona.
“Cuando los niños miran su barrio, aun cuando reconocen que hay un problema de violencia, también notas que hay un amor por el barrio, el intercambio intergeneracional les da mucha identidad y amor por él mismo”, enfatizó Karina Pizarro.
El proyecto de investigación es encabezado por la Universidad Autónoma de Querétaro y lo integra también la UAEH, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), así como la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí. Dicho proyecto se encuentra en espera de la evaluación de Conahcyt para continuar con la tercera fase, la cual busca realizar cambios físicos dentro de las zonas.
En el caso de El Arbolito se buscará efectuar la remodelación de la escuela primaria a través de la realización de murales, jardineras y huertos urbanos que permitan a las infancias desarrollarse en un espacio más amable, además de enseñarles que también son agentes de cambio.
La investigación y co-generación de conocimientos con niños, niñas y jóvenes fomenta un enfoque intergeneracional que fortalece los lazos comunitarios y la cohesión social. A través de esta labor, la UAEH contribuye al fomento de una cultura de paz, la promoción de valores cívicos y el cuidado colectivo del entorno, lo que puede tener un impacto positivo a largo plazo en la comunidad y en la región en su conjunto.
GOBIERNO
Zona Metropolitana de Pachuca recibe seguimiento a solicitudes de seguridad, movilidad y servicios
Autoridades informaron los avances en solicitudes de seguridad, movilidad, infraestructura y servicios realizadas por habitantes de la Zona Metropolitana de Pachuca.
Habitantes de Pachuca de Soto, Mineral de la Reforma y Zempoala recibieron información sobre los avances en la atención de solicitudes relacionadas con seguridad, movilidad, infraestructura, servicios públicos y prevención de la violencia contra las mujeres.
Los resultados fueron presentados durante la Sesión de Respuesta de las Mesas de Acercamiento para el Bienestar y la Paz de la Zona Metropolitana de Pachuca, donde participaron autoridades de los tres órdenes de gobierno.
El encuentro fue encabezado por el secretario de Gobierno de Hidalgo, Guillermo Olivares Reyna, como parte de la estrategia de seguimiento a los planteamientos realizados por vecinas y vecinos de los tres municipios.

Durante la sesión, las dependencias e instituciones responsables informaron sobre las acciones realizadas para atender necesidades de distintos fraccionamientos y colonias de la región metropolitana.
Entre los temas revisados se encontraron la atención y prevención de la violencia contra las mujeres, obras de infraestructura, movilidad, seguridad y servicios públicos.
Olivares Reyna señaló que estas reuniones permiten evaluar la efectividad de las Mesas de Acercamiento y verificar el cumplimiento de los acuerdos asumidos con la población.
El funcionario reconoció que todavía existen necesidades pendientes, pero afirmó que el trabajo debe continuar de manera coordinada para avanzar en los proyectos y acciones solicitados por las comunidades.

“Tenemos un camino trazado y es cuestión de seguirlo paso a paso. Aún hay mucho por hacer; por eso estamos con ustedes”, expresó.
Durante la jornada, habitantes de la zona metropolitana compartieron su valoración sobre los resultados obtenidos mediante este mecanismo de atención ciudadana.
Vecinas y vecinos señalaron que, después de varios años de solicitar soluciones, en colonias como Prado San Cristóbal ya se observan avances derivados de las gestiones realizadas.

La administración estatal, encabezada por el gobernador Julio Menchaca Salazar, indicó que estas sesiones buscan mantener un diálogo permanente con la ciudadanía y ofrecer seguimiento a cada planteamiento presentado.
Las Mesas de Acercamiento para el Bienestar y la Paz permiten revisar el avance de las solicitudes, identificar asuntos pendientes y coordinar la participación de las instituciones responsables para atender las necesidades de las familias de la Zona Metropolitana de Pachuca.
GOBIERNO
SNTE Hidalgo acerca a futuros docentes a los retos del servicio profesional
Futuros docentes del CREN “Benito Juárez” participaron en un encuentro con el SNTE Hidalgo para compartir experiencias antes de incorporarse al servicio profesional.
Estudiantes de cuatro licenciaturas del Centro Regional de Educación Normal “Benito Juárez” participaron en el encuentro “¡Tu Experiencia Cuenta!”, un espacio de reflexión e intercambio enfocado en su próxima incorporación al servicio profesional docente.
La actividad reunió a alumnas y alumnos de octavo semestre de las licenciaturas en Educación Preescolar, Educación Primaria, Educación Física e Inclusión Educativa, quienes compartieron inquietudes, experiencias y expectativas sobre el inicio de su trayectoria profesional.

El secretario general del SNTE en Hidalgo, Said Vargas Sáenz, señaló que las nuevas generaciones de docentes representan el presente y el futuro de la denominada Nueva Historia del Magisterio.
Durante el encuentro, el dirigente sindical agradeció la participación de las y los estudiantes y destacó que este tipo de espacios permiten fortalecer su vocación y enriquecer la formación adquirida en las aulas.
También subrayó que el intercambio de experiencias puede contribuir a que las y los futuros maestros enfrenten con mayor preparación los desafíos que encontrarán durante el ejercicio de la enseñanza.

Vargas Sáenz reiteró que el compromiso, la preparación y la vocación de las nuevas generaciones serán fundamentales para continuar construyendo una educación de calidad en beneficio de niñas, niños y jóvenes de Hidalgo.
El encuentro permitió que quienes están próximos a concluir su formación profesional reflexionaran sobre las responsabilidades del trabajo docente y la importancia de mantener una preparación constante al incorporarse al sistema educativo.

GOBIERNO
UPN Hidalgo abrirá en agosto diplomado para atender a niños con ceguera o baja visión
La UPN Hidalgo abrirá en agosto la novena promoción del diplomado especializado en la atención educativa de niñas y niños con discapacidad visual.
La UPN Hidalgo abrirá en agosto la convocatoria para la novena promoción del Diplomado de Atención a Niños con Ceguera o Baja Visión, dirigido a profesionales interesados en fortalecer la atención educativa de personas con discapacidad visual.
El anuncio se realizó al concluir la edición más reciente del programa, impartida por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Unidad 131-Hidalgo, en la sede Regional Ixmiquilpan, como parte de las acciones enfocadas en promover una educación inclusiva.
Durante la ceremonia de clausura, las y los participantes presentaron los proyectos, estrategias y materiales que desarrollaron a lo largo del diplomado para mejorar la atención educativa de niñas y niños con ceguera o baja visión.

Las propuestas fueron evaluadas por especialistas de distintas instituciones, quienes reconocieron la calidad de los trabajos y compartieron observaciones para fortalecer la práctica profesional de las personas participantes.
En la evaluación participaron Alfonso Hayyim Flores Barrera, de la Dirección de Atención a Personas con Discapacidad de la Secretaría de Desarrollo Social e Inclusión; Efrén Bautista Bautista, del Instituto de Formación Profesional de la Procuraduría General de Justicia del Estado de Hidalgo; y Julio Márquez Mendoza, terapista físico del Centro de Rehabilitación Integral Hidalgo.

El encuentro también permitió que docentes, especialistas e invitados intercambiaran experiencias, reflexiones y aprendizajes relacionados con la atención de estudiantes con discapacidad visual.
La UPN, Unidad 131-Hidalgo, reconoció el compromiso de las y los participantes con su actualización profesional y destacó que la formación continua contribuye a crear entornos educativos más equitativos, accesibles e incluyentes.
Además, señaló que la capacitación especializada fortalece la práctica docente y amplía las oportunidades de aprendizaje para niñas, niños y adolescentes que requieren atención educativa adaptada a sus necesidades.

La próxima convocatoria permitirá ampliar la preparación de profesionales interesados en adquirir herramientas para atender a personas con discapacidad visual. La información correspondiente a la novena promoción será publicada durante agosto.
Estas acciones forman parte de la política educativa impulsada por el gobernador Julio Menchaca Salazar mediante la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo, encabezada por Natividad Castrejón Valdez, para fortalecer la formación del personal educativo y promover la equidad, la inclusión y la atención a la diversidad.
-
INTERNACIONALES2 años agoWhatsApp, Facebook E Instagram Sufren Caída Mundial Este Miércoles.
-
MUNICIPIOS3 años agoMuere mujer tras ataque de perros en Hidalgo
-
NACIONALES2 años agoCalendario SEP 2024-2025: Descubre los Puentes y Festividades del Siguiente Ciclo Escolar
-
MUNICIPIOS3 años agoHombre ejecutado con más de 30 balazos; el cuerpo fue encontrado la mañana de este lunes
-
MUNICIPIOS3 años agoMotociclista muere luego de sufrir un accidente en el municipio de Actopan
-
MUNICIPIOS3 años agoUn buey muerto y pérdidas materiales deja un accidente en Actopan
-
INTERNACIONALES2 años ago🔴 Tragedia en Wisconsin: Tiroteo en escuela cristiana deja 5 muertos
-
MUNICIPIOS3 años agoMotociclista y su acompañante pierden la vida en bulevar Colosio de Pachuca









