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Drenes pluviales para evitar anegaciones en temporada de lluvias

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Uno de los proyectos de esta administración para afrontar las problemáticas que generó la falta de planeación del crecimiento urbano en la zona metropolitana de Pachuca durante años y, con ello, las anegaciones que se registran en temporada de lluvias, son los tres drenes pluviales que ejecuta la Secretaría de Infraestructura Pública y Desarrollo Urbano Sostenible (SIPDUS): Las Torres, Nopancalco-Tezontle y Nuevo Pachuca, en la colonia Juan C. Doria.

Estas obras -en beneficio de casi 300 mil habitantes-, son parte de la instrucción precisa del gobernador Julio Menchaca Salazar, de solucionar de raíz los problemas de encharcamientos de esta demarcación, por lo que se destinaron 184 millones de pesos (mdp) para su desarrollo en zonas estratégicas, que son las más afectadas cuando se presentan precipitaciones pluviales.

Específicamente, el dren pluvial de las Torres, tiene una inversión de 73.3 mdp y actualmente se realizan trabajos de colocación de tubería en el camellón central, con un avance superior al 94%, por lo que en días próximos, realizarán la parte faltante, que consiste en los cruzamientos de la vialidad en el Bulevar Las Torres, y del 6 al 10 de septiembre permanecerán cerrados algunos carriles, conforme avance el proceso de colocación de la tubería.

En general, el avance físico de la obra es de 40% y su conclusión se programa para el mes de enero de 2024, con lo que se resolverán las inundaciones, encharcamientos y anegaciones en la carretera México-Pachuca, a la altura de una conocida plaza al sur de la ciudad, hecho que afecta la movilidad y causa daños en vehículos que transitan la vía de comunicación.

Parte de las acciones que se realizan en el dren es la creación de 6 pozos cuadrados en el colector pluvial, con un avance de 88% y en la cimbra de losas; además en el habilitado de acero, en el sub tramo del colector rectangular de 3 metros de ancho, con un avance de 90%; ya se tiene colado de piso y muros en 336 metros lineales en el colector rectangular, 216 metros lineales de colado de losa, 360 metros lineales en armado de acero y 480 metros lineales en plantilla de concreto.

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Estudiantes de UPMH Ganaron Tercer Lugar en Competencia Mundial de Huawei

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Estudiantes de la Ingeniería en Tecnologías de la Información de la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo (UPMH) obtuvieron el tercer lugar en la final del Concurso Internacional de Huawei ICT Competition 2023-2024, celebrada en Shenzhen, China.

Paulina Bernal Quezada, Roberto Montiel Medina y Adrián Josué Vega Infiesta, junto a su asesora, la Dra. Wendy Daniel Martínez, representaron con orgullo a su universidad, al estado de Hidalgo, a México y Latinoamérica. Se enfrentaron a competidores de 40 países, incluyendo destacadas regiones como Hong Kong, Wuhan, Sur de China y Turquía.

En esta última etapa de la competencia, los estudiantes se sometieron a rigurosas pruebas teóricas y prácticas sobre “openEuler”, “openGauss” y el desarrollo de aplicaciones con arquitectura Kunpeng. Todo el proceso se llevó a cabo de manera presencial en China, demostrando sus habilidades y conocimientos en un entorno altamente competitivo.

Como reconocimiento a su destacado desempeño, la empresa Huawei ha extendido una invitación a Paulina, Roberto y Adrián para realizar sus estadías profesionales con ellos, una oportunidad que subraya el valor y la calidad de la formación que han recibido en la UPMH.

Es un orgullo para Hidalgo contar con estudiantes destacados, quienes han demostrado que con constancia y dedicación es posible alcanzar grandes sueños.

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Exitosa Feria Educativa “Descubre y Aprende” Reúne a Miles de Asistentes en Pachuca

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Con la participación de alrededor de 4 mil asistentes y 58 instituciones educativas de nivel medio superior y superior, tanto públicas como privadas, se llevó a cabo en Pachuca la “Feria Educativa Descubre y Aprende: Tu futuro comienza hoy”. Este evento brindó a los participantes la oportunidad de explorar de cerca la oferta académica y recibir orientación para tomar decisiones informadas sobre su formación profesional.

La feria se erigió como un espacio fundamental para la vinculación y el fortalecimiento de la oferta educativa, así como para la difusión de servicios de las instituciones de educación media superior y superior, dirigido especialmente a jóvenes en busca de oportunidades para su formación universitaria.

Durante la actividad, los estudiantes participaron activamente en el “Foro de Talentos: Alumnos exitosos”, donde se compartieron experiencias de vida profesional de egresados destacados. El propósito fue inspirar y motivar a los alumnos próximos a ingresar al nivel superior, así como fortalecer la matrícula de las instituciones que ofrecen carreras y programas educativos afines.

Al concluir el evento, se realizaron encuestas entre los jóvenes asistentes, quienes expresaron que la Feria Educativa les brindó una valiosa oportunidad para conocer las diversas opciones disponibles para su ingreso a la universidad. Asimismo, destacaron que el evento les permitió ampliar su panorama y considerar nuevas opciones de carrera.

Esta feria educativa no solo fue un espacio de encuentro entre estudiantes y universidades, sino también un punto de partida para el futuro académico y profesional de miles de jóvenes hidalguenses.

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Instituto Hidalguense de Educación (IHE) Impulsa Reunión de Consejo Técnico Directivo en Preparación para Actividades Educativas

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Con miras a la Séptima Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE) y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE), a través de la Subsecretaría de Educación Básica con la Dirección General de Educación Básica, llevó a cabo una reunión de Consejo Técnico Directivo.

El propósito principal de esta reunión fue brindar apoyo y orientación a los diferentes niveles y modalidades de educación básica, en preparación para el CTE que se llevará a cabo el próximo viernes 31 de mayo.

La directora general de Educación Básica destacó que una de las principales tareas del IHE es respaldar a los docentes para que puedan concentrarse en su labor de enseñanza y aprendizaje con los estudiantes. En este sentido, mencionó que las autoridades educativas federales y locales realizan ajustes administrativos, normativos y de gestión para fortalecer el trabajo docente en las escuelas.

El acompañamiento con un enfoque humanista implica acercarse a las escuelas y sus comunidades, comprender las realidades, conocer a los maestros y entender sus prácticas pedagógicas. Todas estas consideraciones son fundamentales para adaptar la gestión y proporcionar el acompañamiento pedagógico necesario en cada centro escolar.

La directora enfatizó que esta es la línea trazada por la Nueva Escuela Mexicana y es el camino que sigue el presente ciclo escolar que está por concluir. Asimismo, agradeció el compromiso de todos los involucrados en el proceso educativo.

Entre los objetivos de los Consejos Técnicos Escolares se encuentra la construcción de un proyecto educativo en cada escuela, basado en la diversidad y diseñado para abordar las condiciones de desigualdad y los contextos diferenciados, con el fin de garantizar el derecho humano a la educación de todos los estudiantes.

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