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Capacitan a personal del Poder Judicial de Hidalgo en perspectiva de género para administración de la justicia

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Asegurar la plena inclusión en el sistema de justicia de todas las personas, es uno de los principales compromisos de la administración que encabeza la magistrada presidenta Rebeca Aladro Echeverría en el Poder Judicial del Estado de Hidalgo, por lo que, de manera constante, se llevan a cabo capacitaciones para sensibilizar al personal sobre la importancia de incorporar la perspectiva de género en el trabajo diario.

Como parte del programa FOR GESI, iniciativa impulsada en colaboración con USAID-ConJusticia, se llevaron a cabo las sesiones presenciales de la primera edición del taller “Aplicación de la perspectiva de género y el enfoque GESI en la administración de justicia”, con la asistencia y participación de personas juzgadoras adscritas a los juzgados penales del sistema acusatorio y oral del Distrito Judicial de Pachuca, así como la magistratura que integra las salas penales del Tribunal Superior de Justicia.

El taller constó de seis módulos que se impartieron durante cuatro semanas, a lo largo de las cuales, se proporcionó una base teórica y metodológica para la incorporación de la perspectiva de género y el enfoque GESI, incentivando la implementación de ambas perspectivas a través de ejercicios prácticos en audiencias o sentencias.

Con estas acciones, se busca sistematizar y socializar las buenas prácticas en torno a perspectiva de género e inclusión social, para que a través del Instituto de Profesionalización e Investigaciones Jurídicas y la Unidad para la Igualdad de Género y Derechos Humanos del Poder Judicial del Estado de Hidalgo, se logren extender los criterios y prácticas judiciales que promueven un sistema de justicia más inclusivo, humano y transparente.

Poder Judicial del Estado de Hidalgo

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Estudiantes de UPMH Ganaron Tercer Lugar en Competencia Mundial de Huawei

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Estudiantes de la Ingeniería en Tecnologías de la Información de la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo (UPMH) obtuvieron el tercer lugar en la final del Concurso Internacional de Huawei ICT Competition 2023-2024, celebrada en Shenzhen, China.

Paulina Bernal Quezada, Roberto Montiel Medina y Adrián Josué Vega Infiesta, junto a su asesora, la Dra. Wendy Daniel Martínez, representaron con orgullo a su universidad, al estado de Hidalgo, a México y Latinoamérica. Se enfrentaron a competidores de 40 países, incluyendo destacadas regiones como Hong Kong, Wuhan, Sur de China y Turquía.

En esta última etapa de la competencia, los estudiantes se sometieron a rigurosas pruebas teóricas y prácticas sobre “openEuler”, “openGauss” y el desarrollo de aplicaciones con arquitectura Kunpeng. Todo el proceso se llevó a cabo de manera presencial en China, demostrando sus habilidades y conocimientos en un entorno altamente competitivo.

Como reconocimiento a su destacado desempeño, la empresa Huawei ha extendido una invitación a Paulina, Roberto y Adrián para realizar sus estadías profesionales con ellos, una oportunidad que subraya el valor y la calidad de la formación que han recibido en la UPMH.

Es un orgullo para Hidalgo contar con estudiantes destacados, quienes han demostrado que con constancia y dedicación es posible alcanzar grandes sueños.

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Exitosa Feria Educativa “Descubre y Aprende” Reúne a Miles de Asistentes en Pachuca

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Con la participación de alrededor de 4 mil asistentes y 58 instituciones educativas de nivel medio superior y superior, tanto públicas como privadas, se llevó a cabo en Pachuca la “Feria Educativa Descubre y Aprende: Tu futuro comienza hoy”. Este evento brindó a los participantes la oportunidad de explorar de cerca la oferta académica y recibir orientación para tomar decisiones informadas sobre su formación profesional.

La feria se erigió como un espacio fundamental para la vinculación y el fortalecimiento de la oferta educativa, así como para la difusión de servicios de las instituciones de educación media superior y superior, dirigido especialmente a jóvenes en busca de oportunidades para su formación universitaria.

Durante la actividad, los estudiantes participaron activamente en el “Foro de Talentos: Alumnos exitosos”, donde se compartieron experiencias de vida profesional de egresados destacados. El propósito fue inspirar y motivar a los alumnos próximos a ingresar al nivel superior, así como fortalecer la matrícula de las instituciones que ofrecen carreras y programas educativos afines.

Al concluir el evento, se realizaron encuestas entre los jóvenes asistentes, quienes expresaron que la Feria Educativa les brindó una valiosa oportunidad para conocer las diversas opciones disponibles para su ingreso a la universidad. Asimismo, destacaron que el evento les permitió ampliar su panorama y considerar nuevas opciones de carrera.

Esta feria educativa no solo fue un espacio de encuentro entre estudiantes y universidades, sino también un punto de partida para el futuro académico y profesional de miles de jóvenes hidalguenses.

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Instituto Hidalguense de Educación (IHE) Impulsa Reunión de Consejo Técnico Directivo en Preparación para Actividades Educativas

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Con miras a la Séptima Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE) y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE), a través de la Subsecretaría de Educación Básica con la Dirección General de Educación Básica, llevó a cabo una reunión de Consejo Técnico Directivo.

El propósito principal de esta reunión fue brindar apoyo y orientación a los diferentes niveles y modalidades de educación básica, en preparación para el CTE que se llevará a cabo el próximo viernes 31 de mayo.

La directora general de Educación Básica destacó que una de las principales tareas del IHE es respaldar a los docentes para que puedan concentrarse en su labor de enseñanza y aprendizaje con los estudiantes. En este sentido, mencionó que las autoridades educativas federales y locales realizan ajustes administrativos, normativos y de gestión para fortalecer el trabajo docente en las escuelas.

El acompañamiento con un enfoque humanista implica acercarse a las escuelas y sus comunidades, comprender las realidades, conocer a los maestros y entender sus prácticas pedagógicas. Todas estas consideraciones son fundamentales para adaptar la gestión y proporcionar el acompañamiento pedagógico necesario en cada centro escolar.

La directora enfatizó que esta es la línea trazada por la Nueva Escuela Mexicana y es el camino que sigue el presente ciclo escolar que está por concluir. Asimismo, agradeció el compromiso de todos los involucrados en el proceso educativo.

Entre los objetivos de los Consejos Técnicos Escolares se encuentra la construcción de un proyecto educativo en cada escuela, basado en la diversidad y diseñado para abordar las condiciones de desigualdad y los contextos diferenciados, con el fin de garantizar el derecho humano a la educación de todos los estudiantes.

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