GOBIERNO
Acerca la SSH servicios de prevención a la población de las diversas regiones del estado
Como una estrategia complementaria de atención a los servicios que se otorgan de manera permanente en las Unidades del Sector Salud, y por instrucción de la titular de la dependencia estatal, María Zorayda Robles Barrera, de acercarlos a la población a nivel local, la Jurisdicción Sanitaria de Pachuca programó la estrategia “Jornadas de salud”, en diversas localidades de esta región.
El objetivo primordial es que mediante acciones integrales de promoción, detección y educación para la salud, con especial atención a grupos prioritarios, se promuevan mejores condiciones de vida. Así, en todo septiembre se desarrollaron 19 Jornadas en las diferentes colonias que pertenecen a la jurisdicción.
De manera paralela, la Jurisdicción Sanitaria Pachuca lleva a cabo acciones de prevención en los diferentes centros de salud como son: información y promoción; somatometría; detecciones en niñas, niños y adolescentes; vacunación y detección de factores de riesgo en población hombres y mujeres de 20 a 59 años, así como factores de riesgo en adultos mayores.
Las medidas específicas en las infancias incluyen promoción de la cartilla de salud, actualización de esquemas de vacunación, promoción de vigilancia del desarrollo, promoción de lactancia materna y detección oportuna del cáncer.
En adolescentes predominan actividades referentes a la detección de factores de riesgo de tabaco, alcohol, y drogas, estado nutricional, detección de violencia, promoción de servicios amigables, promoción de salud sexual y reproductiva.
Finalmente, en hombres de 20 a 59 años: promoción y detección oportuna de cáncer de próstata, aplicación de prueba rápida para la detección oportuna de VIH y factores de riesgo para la obesidad, entre otras.
GOBIERNO
Hidalgo Participa En La XXXI Reunión Binacional Del Programa De Educación Migrante.
El secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, representó al estado en la XXXI Reunión Binacional del Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM) 2024, celebrada en la Ciudad de México. Este evento reúne a autoridades educativas y representantes de México y Estados Unidos para fortalecer la atención educativa a la población migrante.
Durante la inauguración, la subsecretaria de Educación Básica de la SEP federal, Angélica Noemí Juárez Pérez, enfatizó la importancia de la colaboración entre ambos países para garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para las comunidades migrantes. “El trabajo conjunto es esencial para ofrecer resultados concretos que pongan en el centro a nuestra población migrante”, señaló.
Natividad Castrejón destacó la labor de las maestras y maestros binacionales, quienes con su compromiso y vocación han contribuido significativamente al éxito de este programa. Subrayó que la compleja realidad que enfrenta la población migrante exige la suma de esfuerzos y recursos para implementar mejores prácticas que promuevan la justicia social y educativa.
La consejera encargada interina del Instituto de Mexicanas y Mexicanos en el Exterior (IMME), Gisele Fernández Ludlow, reiteró el enfoque humanista en la atención a las personas en situación de movilidad, resaltando la importancia de la educación como herramienta para empoderar a la población y comprender la diversidad de las experiencias migratorias.
Entre las actividades del primer día, Nathalie Mota Perusquía, docente binacional de Hidalgo, compartió su experiencia en el programa, destacando las estrategias implementadas para atender las necesidades educativas de niñas, niños, jóvenes y adultos en contexto migrante.
El evento, que se extenderá del 11 al 13 de noviembre, incluye conferencias magistrales, presentación de propuestas para mejorar los ejes temáticos del PROBEM, informes de avances y proyectos enfocados en garantizar la continuidad escolar de la población migrante. Con estos esfuerzos, se busca fortalecer el acceso a la educación y promover el desarrollo integral de las comunidades migrantes en ambos lados de la frontera.
GOBIERNO
Programa De Ingeniería Biomédica De La UPP Recibe Reconocimiento Nacional.
La Universidad Politécnica de Pachuca (UPP) obtuvo la Opinión Técnico-Académica Favorable para su programa educativo de Ingeniería Biomédica, otorgada por la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud (CIFRHS), un organismo dependiente de la Secretaría de Salud federal. Este reconocimiento, que tendrá vigencia de cinco años a partir de agosto, avala la calidad académica y tecnológica de la UPP, consolidándola como una institución de referencia en la formación profesional.
El reconocimiento fue otorgado tras una rigurosa evaluación que consideró aspectos como infraestructura, programas de estudio y personal docente. Según la CIFRHS, la Ingeniería Biomédica en la UPP cumple con los estándares necesarios para formar profesionales capaces de contribuir al desarrollo de tecnologías médicas en áreas como ingeniería clínica, bioinstrumentación, telemedicina y tecnologías asistenciales.
Francisco Marroquín Gutiérrez, rector de la UPP, destacó que este programa académico busca preparar a especialistas que no solo diseñen y mantengan equipos biomédicos, sino que también ofrezcan soluciones tecnológicas innovadoras y gestionen programas de mejora y conservación de instalaciones médicas. Además, el enfoque integral del plan incluye consideraciones científicas, ambientales y humanas.
Este logro se enmarca en la política educativa impulsada por el gobernador Julio Menchaca Salazar, quien ha promovido iniciativas que fortalecen la calidad de la educación superior en Hidalgo. El rector también reconoció el apoyo del secretario de Educación Pública estatal, Natividad Castrejón Valdez, por su compromiso con el desarrollo académico en la entidad.
La CIFRHS, que asesora y apoya técnicamente a las Secretarías de Salud y Educación Pública, destacó la importancia de este programa en el contexto nacional, subrayando que la UPP se posiciona como una de las instituciones más destacadas en la formación de recursos humanos para la salud. Con esta acreditación, la universidad reafirma su compromiso con la excelencia educativa y la innovación tecnológica en beneficio de la sociedad.
GOBIERNO
Capacitan A Personal De Sebiso En Trato Digno A Personas Con Discapacidad.
Con el objetivo de garantizar el respeto pleno a los derechos humanos de quienes acuden a las instalaciones de la Secretaría de Bienestar e Inclusión Social (Sebiso), se llevó a cabo el taller “Trato digno a la población con discapacidad”, dirigido a servidores públicos de diversas áreas de la dependencia. Esta capacitación busca reforzar la calidad y calidez en la atención brindada, en concordancia con los principios establecidos en el Plan Estatal de Desarrollo 2022-2028 impulsado por el gobierno de Julio Menchaca Salazar.
La Sebiso, a través de su Dirección de Discapacidad e Inclusión Social, atiende a personas con las cinco principales discapacidades: psicosocial, intelectual, visual, sensorial y motriz. Este taller es parte de una serie de actividades diseñadas para sensibilizar y preparar al personal en temas clave como empatía, respeto y trato digno, garantizando que la atención sea incluyente y libre de discriminación.
Durante la capacitación, se subrayó la importancia de brindar atención sin distinción de religión, orientación sexual, discapacidad, condición social, raza o género. Además, se abordaron los diferentes tipos de discapacidad, con el propósito de ofrecer un servicio integral y humano.
Por instrucciones del titular de la Sebiso, Ricardo Gómez Moreno, y del director general de Inclusión para las Personas con Discapacidad, Alfonso Hayyim Flores Barrera, estas actividades de formación están disponibles para todas las dependencias gubernamentales en el estado. Entre los módulos destacados se incluyen talleres de Lengua de Señas Mexicana, atención especializada según el tipo de discapacidad y estrategias para garantizar un trato digno en el marco del respeto a los derechos humanos.
El personal de Sebiso ha sido el primero en capacitarse, con el objetivo de atender eficientemente tanto los trámites como las solicitudes de orientación y apoyo en sus instalaciones o durante actividades externas. Este esfuerzo reafirma el compromiso de la dependencia con la inclusión social y la dignidad en el servicio público.
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