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Universidades Politécnicas De Hidalgo Destacan Entre Las Mejores Del País: Liderazgo En Educación De Calidad.

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Hidalgo celebra un importante logro en el ámbito educativo al posicionar a tres de sus universidades politécnicas en el Top 10 de las mejores instituciones evaluadas por el Consejo de Acreditación de Ciencias Administrativas, Contables y Afines (CACECA). Este reconocimiento destaca a la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo (UPMH) en el primer lugar, seguida por la Universidad Politécnica de Francisco I. Madero (UPFIM) en el tercer puesto y la Universidad Politécnica de Tulancingo (UPT) en el sexto.

El CACECA, conocido por su estricta evaluación de programas académicos, reconoce así el compromiso de las universidades hidalguenses con la excelencia educativa. Este esfuerzo ha sido respaldado por el gobernador Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, quienes impulsan la visión de que la educación es la clave para la transformación social y económica del estado.

La UPMH, que encabeza el ranking, ha destacado por su enfoque en la innovación y la calidad educativa. A lo largo de sus 16 años de trayectoria, ha formado a más de 5,519 profesionistas en 11 programas de licenciatura y posgrado. En 2024, recibió un reconocimiento de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) por su sistema METRONET, que optimiza el uso de tecnologías de la información en el aprendizaje.

Además, ha sido reconocida entre las 15 mejores universidades de la región centro de México por la editorial internacional Selecciones del Reader’s Digest, gracias a la calidad de sus programas de maestría. También ha fortalecido su movilidad académica, enviando a 169 estudiantes a estancias en países como Canadá, Francia, Estados Unidos y China, logrando el tercer lugar en la Huawei ICT Competition 2023-2024 en Shenzhen. Su infraestructura ha sido enriquecida con la donación de dos aviones por parte de la empresa LEARCOM, valorados en 400 mil dólares.

La Universidad Politécnica de Francisco I. Madero se ha caracterizado por su enfoque en la investigación, inclusión y desarrollo comunitario. Con 19 años de trayectoria, ha sido galardonada en varias ocasiones con El Premio Hidalgo, otorgado por el Consejo de Ciencia, Tecnología e Innovación de Hidalgo (Citnova), en la categoría de investigación científica en los años 2019, 2020 y 2022. Sus estudiantes han participado en proyectos innovadores como “Bussines and Car” y “Shampoo HSI 3 en 1”, que han sido premiados en Expociencias. La UPFIM también ha destacado por su impulso a la inclusión de mujeres en la ciencia, obteniendo el segundo lugar en el Decálogo de Inclusión de la Mujer en la Ciencia.

Por otro lado, la Universidad Politécnica de Tulancingo ha consolidado su reputación en 22 años de historia, formando profesionales altamente capacitados. Con una matrícula de 3,650 estudiantes, de los cuales el 87.7% recibe becas, la UPT ha demostrado su compromiso con una educación accesible.

La universidad se enorgullece de mantener un índice de deserción bajo, del 4.3%, y ha ampliado su oferta académica con nuevas licenciaturas, como Arquitectura y Mercadotecnia y Negocios. Además, sus programas de posgrado, como el Doctorado en Optomecatrónica y la Maestría en Automatización y Control, forman parte del Sistema Nacional de Posgrados (SNP). La UPT también cuenta con el primer laboratorio STEM de Hidalgo y el más grande de México, según la Academia STEM Iberoamérica.

Estos logros reflejan el impulso de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior, encabezada por Daniel Fragoso Torres, que ha permitido a Hidalgo consolidarse como un referente nacional e internacional en educación superior. A través de estas instituciones de excelencia, el estado impulsa el desarrollo económico y social de la región, posicionando a Hidalgo como un ejemplo de calidad educativa y compromiso con la formación integral de los jóvenes.

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Educación Estatal Refuerza Atención A Estudiantes En Contexto Migrante En Hidalgo

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Hidalgo; durante 2025. El Instituto Hidalguense de Educación, bajo la dirección de Natividad Castrejón Valdez, mantiene acciones permanentes para identificar y atender las necesidades educativas y socioemocionales de niñas, niños y adolescentes en situación migrante y de movilidad, mediante el Programa Binacional de Educación Migrante, adscrito a la Dirección de Programas Curriculares.

Como parte de esta estrategia, personal especializado realizó visitas a escuelas de educación básica en Pachuca, Ixmiquilpan, Tula, Huasca de Ocampo, Tulancingo de Bravo, Alfajayucan, Omitlán de Juárez, Acatlán, Tizayuca y Huichapan, con el objetivo de dialogar con estudiantes, madres y padres de familia, así como con docentes y directivos, para conocer de primera mano la situación académica y emocional del alumnado binacional.

Durante las visitas se brindó orientación sobre trámites para la obtención de documentos de identidad y la regularización de estudios, además de entregar el cuadernillo “Estrategias Didácticas para la Integración de Niñas, Niños y Adolescentes en Contexto de Movilidad”, herramienta pedagógica diseñada para fortalecer la atención, inclusión y adaptación de este alumnado al entorno escolar.

Estas acciones se desarrollan conforme a la directriz del gobierno estatal que encabeza Julio Menchaca Salazar, orientada a garantizar que el acceso a una educación inclusiva y de calidad sea un derecho efectivo para todas y todos los estudiantes, independientemente de su condición migratoria, consolidando entornos escolares más sensibles, equitativos y preparados para la diversidad.


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Ferias De Emprendedoras Impulsan Autonomía Económica De Mujeres En Hidalgo

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Hidalgo; durante 2025. Con el objetivo de fortalecer el empoderamiento y la independencia económica de las mujeres que participan en los Centros LIBRE, a lo largo del año se llevaron a cabo 26 Ferias de Emprendedoras en distintos municipios del estado, espacios donde las beneficiarias exhibieron, promovieron y comercializaron los productos desarrollados a partir de los talleres y procesos de capacitación brindados por el Instituto Hidalguense de las Mujeres.

Estas actividades formaron parte de una estrategia integral orientada a reconocer a las mujeres como protagonistas del desarrollo local, capaces de generar ingresos, liderar proyectos productivos y aportar al bienestar de sus familias y comunidades. Así lo señaló la directora general del organismo, Katya Gabriela Hernández Pérez, quien destacó que las ferias no solo impulsan habilidades productivas, sino que fortalecen la confianza, el liderazgo y la participación activa de las mujeres en la vida económica y social.

Además de dar visibilidad al talento y trabajo de las emprendedoras, estos encuentros propiciaron la interacción directa con la ciudadanía, la creación de redes de apoyo, el establecimiento de alianzas comerciales y el fomento del consumo local con una visión solidaria y de igualdad de género. Como resultado de este proceso, numerosas participantes lograron generar ingresos propios, consolidar pequeños negocios y avanzar hacia una mayor estabilidad económica.

El impacto de las ferias trasciende el ámbito productivo, ya que contribuye a reducir brechas de género, promover la igualdad de oportunidades y fortalecer el tejido social, en congruencia con los principios de desarrollo humano y equidad que orientan el trabajo de los Centros LIBRE. Estas acciones refuerzan la construcción de comunidades más justas e incluyentes en todo el territorio estatal.

Las Ferias de Emprendedoras se realizaron en los municipios de Atotonilco el Grande, Mixquiahuala, Zimapán, Ixmiquilpan, Tizayuca, Apan, Metztitlán, Tasquillo, Molango, Zacualtipán, Tulancingo, Zempoala, Chapulhuacán, Tula de Allende, Cuautepec, Atotonilco de Tula, Mineral de la Reforma, Pachuca —en dos sedes—, Santiago Tulantepec, Tenango de Doria, Jaltocán, Atlapexco, Yahualica, Acaxochitlán, Huichapan y Santiago de Anaya, consolidando una red estatal de impulso al emprendimiento femenino.


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CCLEH Facilita Mecanismos Legales Para Reclamar El Pago De La Prima Vacacional

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Hidalgo; vigente durante el presente año. Las personas trabajadoras que ya cumplieron al menos un año de servicio y no han recibido el pago de la prima vacacional cuentan con vías legales para exigir esta prestación, a través del Centro de Conciliación Laboral del Estado de Hidalgo, con un plazo máximo de un año para iniciar el reclamo correspondiente mediante una audiencia de conciliación.

La directora general del organismo, Mariela Valero Mota, explicó que esta atención forma parte de la política pública impulsada por el gobierno estatal, encabezado por Julio Menchaca Salazar, orientada a la protección de los derechos laborales y a la resolución pacífica de conflictos entre empleadores y personas trabajadoras, privilegiando el diálogo y los acuerdos.

La funcionaria precisó que con frecuencia existe confusión entre el concepto de vacaciones y el de prima vacacional. Detalló que el pago de vacaciones corresponde a los días de descanso, mientras que la prima vacacional es un ingreso adicional que el empleador debe otorgar para permitir que la persona trabajadora disfrute plenamente de ese periodo.

De acuerdo con la normativa laboral vigente, una vez cumplido el primer año de labores, el empleador está obligado a pagar una prima vacacional equivalente, como mínimo, al 25 por ciento del salario correspondiente a los días de descanso. En caso de incumplimiento, las y los trabajadores pueden acudir al CCLEH dentro del plazo legal de un año para hacer valer este derecho.

La titular del organismo destacó que todos los servicios que brinda el Centro son personales y completamente gratuitos, e hizo un llamado tanto a trabajadores como a empleadores a acercarse para recibir orientación y atención especializada. Las citas pueden agendarse mediante la plataforma digital ccleh.gob.mx/citas o a través de los teléfonos 771 688 56 20 y 771 688 60 19, como parte del compromiso institucional de garantizar el acceso efectivo a la justicia laboral.


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