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Integran a más niños al programa “Cazadores de Saberes” para preservar lenguas maternas en Hidalgo

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Con el propósito de fomentar y proteger las lenguas maternas aún habladas en Hidalgo, se han sumado 45 niños adicionales a los casi mil que participan en el programa “Cazadores de Saberes: Niñas y Niños Preservando la Cultura”.

Miguel Ángel Ortega Sánchez, director general del Centro Estatal de Lenguas y Culturas Indígenas (CELCI), subrayó la importancia de fortalecer en los niños el interés por hablar y escribir en la lengua Hñähñu, así como de incentivar la investigación y el desarrollo de pequeños proyectos que preserven la tradición oral transmitida por los abuelos y abuelas.

En un evento cívico y cultural celebrado en la primaria bilingüe “Lázaro Cárdenas” de la Comunidad del Deca, en el municipio de Cardonal, los estudiantes más jóvenes fueron designados como promotores de su lengua y cultura. Durante la ceremonia, los niños recibieron su paquete escolar y una credencial que los identifica como miembros activos de este programa estatal.

Lucía Mendoza Gómez, directora de la Primaria “Lázaro Cárdenas”, destacó que estas actividades fortalecen el conocimiento comunitario, en consonancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), donde el contexto local se convierte en el fundamento de estudio para preservar el sentido de pertenencia e identidad.

El evento contó con la presencia de autoridades educativas regionales, el delegado de la comunidad y madres de familia, quienes agradecieron al titular del Instituto Hidalguense de Educación (IHE), Natividad Castrejón, por seleccionar esta escuela para formar parte del programa “Cazadores de Saberes”.

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Educación Estatal Refuerza Atención A Estudiantes En Contexto Migrante En Hidalgo

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Hidalgo; durante 2025. El Instituto Hidalguense de Educación, bajo la dirección de Natividad Castrejón Valdez, mantiene acciones permanentes para identificar y atender las necesidades educativas y socioemocionales de niñas, niños y adolescentes en situación migrante y de movilidad, mediante el Programa Binacional de Educación Migrante, adscrito a la Dirección de Programas Curriculares.

Como parte de esta estrategia, personal especializado realizó visitas a escuelas de educación básica en Pachuca, Ixmiquilpan, Tula, Huasca de Ocampo, Tulancingo de Bravo, Alfajayucan, Omitlán de Juárez, Acatlán, Tizayuca y Huichapan, con el objetivo de dialogar con estudiantes, madres y padres de familia, así como con docentes y directivos, para conocer de primera mano la situación académica y emocional del alumnado binacional.

Durante las visitas se brindó orientación sobre trámites para la obtención de documentos de identidad y la regularización de estudios, además de entregar el cuadernillo “Estrategias Didácticas para la Integración de Niñas, Niños y Adolescentes en Contexto de Movilidad”, herramienta pedagógica diseñada para fortalecer la atención, inclusión y adaptación de este alumnado al entorno escolar.

Estas acciones se desarrollan conforme a la directriz del gobierno estatal que encabeza Julio Menchaca Salazar, orientada a garantizar que el acceso a una educación inclusiva y de calidad sea un derecho efectivo para todas y todos los estudiantes, independientemente de su condición migratoria, consolidando entornos escolares más sensibles, equitativos y preparados para la diversidad.


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Ferias De Emprendedoras Impulsan Autonomía Económica De Mujeres En Hidalgo

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Hidalgo; durante 2025. Con el objetivo de fortalecer el empoderamiento y la independencia económica de las mujeres que participan en los Centros LIBRE, a lo largo del año se llevaron a cabo 26 Ferias de Emprendedoras en distintos municipios del estado, espacios donde las beneficiarias exhibieron, promovieron y comercializaron los productos desarrollados a partir de los talleres y procesos de capacitación brindados por el Instituto Hidalguense de las Mujeres.

Estas actividades formaron parte de una estrategia integral orientada a reconocer a las mujeres como protagonistas del desarrollo local, capaces de generar ingresos, liderar proyectos productivos y aportar al bienestar de sus familias y comunidades. Así lo señaló la directora general del organismo, Katya Gabriela Hernández Pérez, quien destacó que las ferias no solo impulsan habilidades productivas, sino que fortalecen la confianza, el liderazgo y la participación activa de las mujeres en la vida económica y social.

Además de dar visibilidad al talento y trabajo de las emprendedoras, estos encuentros propiciaron la interacción directa con la ciudadanía, la creación de redes de apoyo, el establecimiento de alianzas comerciales y el fomento del consumo local con una visión solidaria y de igualdad de género. Como resultado de este proceso, numerosas participantes lograron generar ingresos propios, consolidar pequeños negocios y avanzar hacia una mayor estabilidad económica.

El impacto de las ferias trasciende el ámbito productivo, ya que contribuye a reducir brechas de género, promover la igualdad de oportunidades y fortalecer el tejido social, en congruencia con los principios de desarrollo humano y equidad que orientan el trabajo de los Centros LIBRE. Estas acciones refuerzan la construcción de comunidades más justas e incluyentes en todo el territorio estatal.

Las Ferias de Emprendedoras se realizaron en los municipios de Atotonilco el Grande, Mixquiahuala, Zimapán, Ixmiquilpan, Tizayuca, Apan, Metztitlán, Tasquillo, Molango, Zacualtipán, Tulancingo, Zempoala, Chapulhuacán, Tula de Allende, Cuautepec, Atotonilco de Tula, Mineral de la Reforma, Pachuca —en dos sedes—, Santiago Tulantepec, Tenango de Doria, Jaltocán, Atlapexco, Yahualica, Acaxochitlán, Huichapan y Santiago de Anaya, consolidando una red estatal de impulso al emprendimiento femenino.


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CCLEH Facilita Mecanismos Legales Para Reclamar El Pago De La Prima Vacacional

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Hidalgo; vigente durante el presente año. Las personas trabajadoras que ya cumplieron al menos un año de servicio y no han recibido el pago de la prima vacacional cuentan con vías legales para exigir esta prestación, a través del Centro de Conciliación Laboral del Estado de Hidalgo, con un plazo máximo de un año para iniciar el reclamo correspondiente mediante una audiencia de conciliación.

La directora general del organismo, Mariela Valero Mota, explicó que esta atención forma parte de la política pública impulsada por el gobierno estatal, encabezado por Julio Menchaca Salazar, orientada a la protección de los derechos laborales y a la resolución pacífica de conflictos entre empleadores y personas trabajadoras, privilegiando el diálogo y los acuerdos.

La funcionaria precisó que con frecuencia existe confusión entre el concepto de vacaciones y el de prima vacacional. Detalló que el pago de vacaciones corresponde a los días de descanso, mientras que la prima vacacional es un ingreso adicional que el empleador debe otorgar para permitir que la persona trabajadora disfrute plenamente de ese periodo.

De acuerdo con la normativa laboral vigente, una vez cumplido el primer año de labores, el empleador está obligado a pagar una prima vacacional equivalente, como mínimo, al 25 por ciento del salario correspondiente a los días de descanso. En caso de incumplimiento, las y los trabajadores pueden acudir al CCLEH dentro del plazo legal de un año para hacer valer este derecho.

La titular del organismo destacó que todos los servicios que brinda el Centro son personales y completamente gratuitos, e hizo un llamado tanto a trabajadores como a empleadores a acercarse para recibir orientación y atención especializada. Las citas pueden agendarse mediante la plataforma digital ccleh.gob.mx/citas o a través de los teléfonos 771 688 56 20 y 771 688 60 19, como parte del compromiso institucional de garantizar el acceso efectivo a la justicia laboral.


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