2025, Hidalgo. Con una estrategia orientada a fortalecer el trabajo cotidiano en las aulas y responder a los retos actuales de la educación básica, el Instituto Hidalguense de Educación implementó una serie de acciones enfocadas en brindar acompañamiento académico al magisterio, mediante la generación y difusión de recursos pedagógicos alineados con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Esta política educativa forma parte del compromiso asumido por el gobernador Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública en la entidad, Natividad Castrejón Valdez, quienes han reiterado la importancia de respaldar de manera permanente a las y los docentes para elevar la calidad del proceso educativo en el estado.

Entre los materiales más recientes destaca Proyectos de Relevancia Social, una publicación diseñada para apoyar al personal docente de educación básica en la articulación de los contenidos curriculares con problemáticas reales del contexto social, comunitario y ambiental. El libro ofrece orientaciones prácticas que facilitan la planeación didáctica y promueven aprendizajes significativos, al tiempo que impulsan el pensamiento crítico, la autonomía y el compromiso social del alumnado.

A este esfuerzo se suma Recrear la Práctica Docente, una obra que compila experiencias reales de maestras y maestros de distintos niveles educativos. A través de estas narrativas, el material aporta referentes profesionales que enriquecen la labor diaria en el aula, desde el análisis del contexto y la identificación de problemáticas, hasta la integración de saberes, el diseño de actividades pertinentes y la socialización de resultados con la comunidad escolar.

Ambas publicaciones se distribuyen en todos los niveles y modalidades de educación básica, tanto en formato impreso como digital. Además, se encuentran disponibles para supervisores, asesores técnico-pedagógicos y escuelas formadoras de docentes, garantizando un acceso amplio a herramientas actualizadas y contextualizadas que fortalecen la práctica profesional.

De manera complementaria, el Instituto Hidalguense de Educación impulsa presentaciones institucionales, círculos de estudio y espacios de diálogo académico, donde el personal docente puede intercambiar experiencias, resolver inquietudes y profundizar en los enfoques pedagógicos que plantea la Nueva Escuela Mexicana.

En el transcurso de la presente administración, también se han desarrollado y publicado otros materiales especializados, entre ellos La Nueva Escuela Mexicana, La Primera Misión Cultural en Zacualtipán Hidalgo 2023, Evaluación Formativa en el Aula y Atender las Emociones, los cuales forman parte de una colección orientada a enriquecer el quehacer educativo.

Todos estos recursos se encuentran disponibles en línea para consulta pública, consolidando una estrategia que apuesta por la actualización docente, la reflexión pedagógica y la mejora continua del sistema educativo en Hidalgo.

2025, Hidalgo. Con el objetivo de fortalecer la prevención y el cuidado integral desde el entorno escolar, el Instituto Hidalguense de Educación desplegó una estrategia estatal de promoción de la salud que permitió llevar orientación, detección oportuna y servicios básicos a comunidades educativas de ocho municipios, impactando de manera directa a miles de estudiantes y familias.

Durante estas jornadas, más de cuatro mil alumnas y alumnos de educación básica, así como madres y padres de familia, participaron en actividades informativas enfocadas en el bienestar físico, emocional y social. Los contenidos abordaron temas prioritarios como el autocuidado, la salud mental, la educación sexual responsable, hábitos alimenticios saludables, prevención de enfermedades, seguridad dentro y fuera de la escuela, así como prácticas básicas de higiene.

Las acciones se desarrollaron en planteles ubicados en Cuautepec, Acaxochitlán, Pachuca, Mineral del Chico, Tasquillo, Mineral del Monte, Tolcayuca y Zapotlán de Juárez, donde se priorizó la atención directa a niñas, niños y adolescentes, con el propósito de generar conciencia y fortalecer conductas preventivas desde edades tempranas.

Este esfuerzo responde a la política educativa impulsada por el gobernador Julio Menchaca Salazar y el titular del sector educativo estatal, Natividad Castrejón Valdez, quienes han señalado la importancia de que los centros escolares funcionen como espacios seguros que contribuyan al desarrollo integral de la niñez y la juventud.

Como parte del componente de atención médica, y en coordinación con IMSS-Bienestar, se aplicaron vacunas a estudiantes que requerían completar esquemas, además de identificarse casos que presentaban señales de padecimientos graves o condiciones emocionales y neurológicas, los cuales fueron canalizados de manera inmediata a instancias especializadas para su seguimiento.

La estrategia también incorporó un modelo de capacitación a distancia, mediante sesiones informativas transmitidas en plataformas digitales, las cuales permitieron ampliar el alcance de los contenidos preventivos a miles de personas más, abordando temas como detección temprana de cáncer, esquemas de inmunización y cuidados durante la temporada invernal.

De forma paralela, los servicios médico y dental instalados en oficinas centrales del sector educativo estatal brindaron atención a personal administrativo y docente, reforzando el cuidado de la salud laboral dentro de las dependencias educativas.

Con este tipo de acciones, el Instituto Hidalguense de Educación consolida una política transversal que vincula educación y salud, apostando por la prevención, la detección temprana y el acompañamiento oportuno como herramientas clave para construir comunidades escolares más sanas y entornos de aprendizaje con mayor bienestar.

2025, Huejutla de Reyes, Hidalgo. Como resultado de un proyecto académico con impacto social, estudiantes de la Universidad Politécnica de Huejutla instalaron la primera banca solar en el Hospital Regional del municipio, un dispositivo que permite a familiares de pacientes cargar teléfonos celulares de manera gratuita, segura y autónoma, sin depender de la red eléctrica convencional.

La estructura funciona a través de paneles solares que captan la radiación solar y la transforman en energía eléctrica, la cual es almacenada en baterías mediante un sistema de convertidores e inversores, permitiendo el suministro continuo de energía para la carga de dispositivos móviles sin representar riesgo alguno para los usuarios.

El proyecto surge ante la carencia de infraestructura para la carga de equipos electrónicos en las áreas externas del hospital, una necesidad recurrente para quienes acompañan a pacientes durante largas jornadas. Al operar de forma independiente y sustentable, la banca solar no requiere permisos adicionales ni conexión a instalaciones eléctricas tradicionales.

Las autoras del desarrollo, Luz Edith Hernández, Kenia Bautista y Netfaly Zavala, estudiantes de las ingenierías Industrial y de Energía y Desarrollo Sostenible, señalaron que la propuesta busca atender una problemática cotidiana que enfrentan los familiares de pacientes, quienes con frecuencia se quedan incomunicados al agotarse la batería de sus teléfonos.

La iniciativa representa un beneficio directo para la ciudadanía, al facilitar la comunicación en momentos sensibles y aportar infraestructura moderna y funcional, en concordancia con la visión de desarrollo social y sustentable impulsada por el gobernador Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez.

El rector de la Universidad Politécnica de Huejutla, José Eugenio Segura Marroquín, destacó que este tipo de proyectos reflejan el compromiso institucional de generar soluciones prácticas, accesibles y sustentables, orientadas a atender necesidades reales de la población y a fortalecer la vinculación entre la academia y la comunidad.

Además de mejorar la experiencia de quienes acuden al hospital, el proyecto promueve el uso de energías limpias, reduce la dependencia eléctrica y fomenta la innovación tecnológica aplicada al servicio público, consolidando un modelo de aprendizaje con impacto social.

Finalmente, la UPH informó que se analiza la posibilidad de replicar estas bancas solares en otros hospitales públicos de la región, con el objetivo de ampliar su alcance y fortalecer su contribución al bienestar comunitario.