GOBIERNO
Celebran El Día Nacional Del Maíz En La Escuela Secundaria Técnica No. 66 Con Eventos Educativos Y Culturales.
En el marco del Día Nacional del Maíz, la Escuela Secundaria Técnica No. 66 “Salomón Nazar Ruiz” organizó un evento conmemorativo, en el contexto del convenio de colaboración entre la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) a nivel nacional. El encuentro contó con la presencia de diversas autoridades educativas y ambientales, quienes impulsaron la reflexión sobre la relevancia del maíz en la cultura y economía de México.
En representación del Instituto Hidalguense de Educación (IHE), estuvo presente la directora general de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite, así como Selene Muñoz Ortega, directora general de Evaluación, en representación de la coordinadora general de Planeación y Evaluación. Durante su intervención, León Vite destacó la importancia de actividades como esta, que permiten a los estudiantes ser partícipes en temas que revalorizan al maíz como sustento esencial y recurso económico para el país.

El evento incluyó la conferencia “Importancia de los maíces nativos en México”, impartida por el Dr. René Gómez Mercado, la cual invitó a la comunidad educativa a reflexionar sobre la riqueza de la agrobiodiversidad de México y la trascendencia del maíz en la vida cotidiana y cultural del país. León Vite recordó que cada 29 de septiembre, desde 2009, se celebra el Día Nacional del Maíz, una fecha que busca resaltar la diversidad de maíces nativos y la importancia de proteger el patrimonio biocultural de México.
La actividad también contó con la participación de Jannet Martínez Monzalvo, representante de la Semarnath en Hidalgo, quien habló sobre la colaboración entre la SEP y la Semarnat. Esta alianza tiene como objetivo promover el valor de las fechas ambientales en la educación, buscando fortalecer la identidad y fomentar el aprecio por la biodiversidad de México en las comunidades educativas.

Selene Muñoz Ortega resaltó que esta coordinación ha permitido seguir promoviendo la educación ambiental en las escuelas de educación básica, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Gracias a este esfuerzo conjunto, las instituciones educativas han podido organizar actividades que se ajustan al contexto local y que promueven el cuidado del medio ambiente.
Al concluir el evento, las y los estudiantes realizaron una exposición donde compartieron conocimientos sobre la importancia del maíz en la vida cotidiana y su papel fundamental en la cultura y alimentación de las comunidades. Además, rindieron homenaje al trabajo de los productores y campesinos hidalguenses, así como a quienes preparan alimentos a base de este grano, reconociendo su contribución a la preservación de la cultura alimentaria de México.
GOBIERNO
Frente Frío 41 Provocará Lluvias Y Descenso De Temperatura En Hidalgo
El Frente Frío 41 provocará lluvias y descenso de temperatura en Hidalgo, con posibles afectaciones en distintas regiones del estado.
Hidalgo, México.— Este martes, el Frente Frío número 41 comenzará a impactar diversas regiones del país, incluyendo el estado de Hidalgo, donde se prevén condiciones de lluvia, incremento de nubosidad y un descenso en las temperaturas.
De acuerdo con los pronósticos meteorológicos, se esperan chubascos de intensidad variable en distintas zonas del territorio hidalguense, como la Huasteca, la Sierra y el Valle del Mezquital, donde las precipitaciones podrían presentarse de manera intermitente a lo largo del día.
Estas condiciones climáticas están asociadas a la interacción del sistema frontal con la humedad proveniente del Golfo de México, lo que favorecerá un ambiente más fresco, acompañado de posibles rachas de viento y baja visibilidad en algunos tramos carreteros.
Además de las lluvias, se anticipa una disminución en las temperaturas, principalmente durante las primeras horas del día y por la noche, en contraste con el ambiente cálido registrado en días recientes.
Ante este panorama, autoridades de Protección Civil recomiendan a la población mantenerse informada, evitar zonas susceptibles a encharcamientos o deslaves, conducir con precaución y atender las indicaciones oficiales.
GOBIERNO
Realizan Jornada Del Tequio Nacional En Hospital Del ISSSTE En Hidalgo
Acciones De Mantenimiento Buscan Mejorar Espacios Y Atención A Derechohabientes
Pachuca, Hidalgo, 16 de marzo de 2026.— El Hospital General “Dra. Columba Rivera Osorio” fue sede de la segunda jornada del Tequio Nacional “Elena Arizmendi”, iniciativa orientada a mejorar la infraestructura hospitalaria mediante la participación voluntaria del personal del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE).

Esta actividad tiene como propósito fortalecer las condiciones de los espacios de atención médica a través de labores de mantenimiento y rehabilitación realizadas de manera comunitaria por trabajadores de la institución.
Durante la jornada participaron más de 40 trabajadores de la Oficina de Representación y del hospital, quienes intervinieron diversas áreas del inmueble con el objetivo de mejorar el entorno tanto para el personal como para la derechohabiencia.

Entre las acciones realizadas se encuentra la rehabilitación del Jardín de Especialidades, donde se llevaron a cabo trabajos de poda de árboles y pasto, retiro de maleza, aplicación de pintura en fachada y retiro de materiales en desuso para mejorar la imagen del espacio.
Asimismo, en el área de Rayos X se efectuaron labores de pintura y limpieza de pisos y superficies, mientras que en el área de Mortuorio se realizó mantenimiento preventivo que incluyó limpieza, desinfección y adecuación del mobiliario sanitario.

La jornada fue coordinada por autoridades de la representación estatal del ISSSTE y del hospital, quienes supervisaron los trabajos realizados en las distintas áreas intervenidas.
De acuerdo con lo señalado, el programa de Tequio “Elena Arizmendi” forma parte de la Estrategia Trato Digno y del Plan de 25 puntos para la Transformación del ISSSTE, enfocados en fortalecer la cultura de cuidado preventivo y la colaboración entre el personal.

Las autoridades destacaron que estas acciones buscan mejorar las condiciones de los espacios hospitalarios sin sustituir las inversiones destinadas a equipamiento, insumos y modernización de servicios.
GOBIERNO
Estudiantes De Enfermería De La UTSH Concluyen Prácticas Clínicas En Hospital Del ISSSTE
Formación Profesional Se Fortalece Con Experiencia En Áreas Hospitalarias De Segundo Nivel
Pachuca, Hidalgo, 16 de marzo de 2026.— Estudiantes de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad Tecnológica de la Sierra Hidalguense (UTSH) concluyeron su rotación de prácticas clínicas en el Hospital del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) en Pachuca, como parte de su proceso de formación profesional.
Esta etapa permitió que el alumnado aplicara los conocimientos adquiridos en el aula dentro de un entorno hospitalario de segundo nivel de atención, fortaleciendo su preparación académica y práctica para el ejercicio profesional.

Durante su estancia, las y los estudiantes participaron en la atención integral del paciente bajo la supervisión de personal especializado, desarrollando habilidades técnicas y científicas con enfoque humanista, orientadas a brindar cuidados de enfermería seguros, éticos y de calidad.
El grupo realizó rotaciones en diversas áreas clínicas, entre ellas Hospitalización, Urgencias, Sala de Choque, Quirófano, Tococirugía y la Central de Equipos y Esterilización (CEYE), espacios que contribuyen al desarrollo de competencias esenciales en el ámbito de la salud.

Entre las actividades realizadas destacaron la toma de signos vitales, la administración de medicamentos, la realización de curaciones, el manejo de material estéril y el apoyo en procedimientos quirúrgicos.
Asimismo, participaron en la priorización de pacientes en servicios de urgencias y en el trabajo coordinado con equipos médicos y de enfermería, fortaleciendo la comunicación y el trato hacia pacientes y familiares.
Estas prácticas permitieron la aplicación de conocimientos adquiridos en asignaturas como Anatomía, Fisiología, Farmacología y Microbiología, además de impulsar el pensamiento crítico y la toma de decisiones en escenarios reales de atención médica.
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