GOBIERNO
SIPDUS e IHEA firman convenio para apoyar a trabajadores en la conclusión de estudios básicos y medios superiores
Los titulares de la Secretaría de Infraestructura Pública y Desarrollo Urbano Sostenible (SIPDUS) y del Instituto Hidalguense de Educación para Adultos (IHEA), Alejandro Sánchez García y Pedro Porras Pérez, firmaron un convenio de colaboración que permitirá a los trabajadores de la Secretaría y sus familiares concluir sus estudios de nivel básico y medio superior.
El convenio establece mecanismos de colaboración mediante los cuales la SIPDUS, en su ámbito de competencia, difundirá y promoverá los servicios educativos que ofrece el IHEA entre sus empleados, extendiendo también estos beneficios a sus familiares.

En una primera etapa, 22 empleados de la SIPDUS recibirán su Certificado o Reconocimiento de Saberes, un documento expedido por el IHEA que avala sus conocimientos en los niveles básicos o medios superiores. Se espera que, tras la firma del convenio, más personas de la Secretaría se beneficien de esta oportunidad educativa.
Alejandro Sánchez García señaló que las razones por las cuales muchas personas no han completado su educación básica o media superior son multifactoriales, pero subrayó la importancia de alcanzar estos niveles educativos. Agradeció el apoyo del director general de Administración, Abelardo Olguín Cuevas, y del director de Recursos Humanos, Leonardo Islas Mendoza, por facilitar la firma del convenio e instó a proporcionar todas las facilidades necesarias para que los trabajadores que inicien sus estudios los concluyan con éxito.

Por su parte, Pedro Porras Pérez destacó el interés de la SIPDUS en acercar esta oportunidad a sus empleados y mencionó que, según datos del INEGI, en Hidalgo existen 600 mil personas en rezago educativo, de las cuales 140 mil no saben leer ni escribir, 180 mil no han terminado la primaria, y 280 mil no han completado la secundaria. Este convenio busca reducir estas cifras, en línea con las directrices del gobernador Julio Menchaca.
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GOBIERNO
Gobierno De Hidalgo Recuperará Inmueble Cultural En Pachuca Para Convertirlo En Museo Público
El gobierno estatal anunció la recuperación de un inmueble cultural en Pachuca para convertirlo en museo público y garantizar acceso a la cultura.
Pachuca, Hidalgo.— El Gobierno del Estado informó que la determinación sobre el inmueble que ocupaba la Fundación Arturo Herrera Cabañas, A.C. corresponde a una recuperación legal e institucional, con el objetivo de destinar este espacio al interés público y garantizar el acceso de la sociedad a la cultura.
De acuerdo con lo expuesto, el inmueble, propiedad estatal, había sido entregado en comodato a dicha asociación desde hace más de dos décadas, ampliando su posesión mediante un contrato firmado en 2022 con vigencia inicial hasta el año 2042, con posibilidad de extensión.

La administración estatal señaló que esta decisión responde a la necesidad de asegurar que espacios con valor histórico y cultural se mantengan bajo esquemas que permitan su aprovechamiento colectivo, priorizando su uso en beneficio de la población.
Como parte de esta nueva etapa, se contempla la recuperación, rehabilitación y transformación del inmueble para convertirlo en un museo público, abierto a la comunidad artística, académica y social, con un enfoque dinámico y contemporáneo.
Asimismo, se indicó que el proyecto busca evitar el deterioro, la subutilización o limitaciones en el uso del espacio, al tiempo que permitirá cumplir con estándares necesarios para albergar exposiciones y resguardar acervos culturales.
El Gobierno estatal reiteró que esta acción se enmarca en su responsabilidad de preservar el patrimonio cultural y fortalecer el acceso de la ciudadanía a bienes y servicios culturales, mediante la recuperación de espacios que cumplan una función social.
GOBIERNO
Invitan A Donar En El Juguetón Indígena 2026 Para Apoyar A Niñas Y Niños En Hidalgo
Autoridades estatales invitan a donar juguetes para beneficiar a miles de niñas y niños en comunidades indígenas de Hidalgo.
Pachuca, Hidalgo.— Con la finalidad de promover el bienestar de la niñez en comunidades originarias, la Comisión Estatal para el Desarrollo Sostenible de los Pueblos Indígenas (CEDSPI) lanzó la convocatoria para participar en el “Juguetón Indígena 2026”.
La iniciativa, encabezada por su titular Prisco Manuel Gutiérrez, contempla la instalación de un centro de acopio en sus oficinas ubicadas en la colonia Real de Minas, en Pachuca, donde la ciudadanía podrá donar juguetes nuevos o en buen estado hasta el próximo 30 de abril.

El objetivo es beneficiar a niñas y niños de distintas regiones del estado, principalmente en zonas como la Huasteca y la Sierra Alta, por lo que se invita a la población a contribuir con artículos que no utilicen baterías, con el fin de facilitar su uso en las comunidades.


Esta acción forma parte de una estrategia impulsada por la Unidad de Planeación y Prospectiva, dirigida por Miguel Ángel Tello Vargas, orientada a fortalecer el desarrollo integral de la infancia y fomentar valores como la solidaridad y la inclusión social.
Se estima que esta campaña alcance a cerca de cinco mil menores, por lo que la meta es reunir el mismo número de juguetes, contribuyendo así a generar momentos de alegría y convivencia en las comunidades participantes.
GOBIERNO
UPT Impulsa Formación De Ingenieros Con Semana Académica En Tulancingo
La UPT realizó su Semana de Ingeniería Civil con actividades académicas y deportivas para fortalecer habilidades clave en sus estudiantes.
Tulancingo, Hidalgo.— Con el propósito de fortalecer la preparación integral de su comunidad estudiantil, la Universidad Politécnica de Tulancingo (UPT) llevó a cabo la Semana de Ingeniería Civil, una iniciativa que combinó actividades académicas, deportivas y recreativas orientadas al desarrollo de habilidades profesionales y sociales.
El rector de la institución, Felipe Olimpo Durán Rocha, destacó que este programa educativo cuenta con más de 12 años de trayectoria, consolidándose como una de las carreras con mayor matrícula y relevancia dentro de la universidad, además de resaltar el compromiso del personal docente en la organización de este tipo de actividades.

Durante esta jornada, las y los estudiantes participaron en dinámicas diseñadas para fomentar el trabajo colaborativo y la comunicación efectiva, entre ellas un rally deportivo, torneos, concursos técnicos y conferencias especializadas relacionadas con el sector de la construcción.
Entre las actividades destacaron ejercicios prácticos y espacios de aprendizaje enfocados en temas como sistemas impermeables, protección contra incendios y uso de materiales en obra, lo que permitió reforzar los conocimientos adquiridos en el aula.

El rector subrayó la importancia de la industria de la construcción como motor económico, por lo que enfatizó la necesidad de formar profesionistas con preparación técnica y habilidades acordes a las demandas actuales del sector.
Con estas acciones, se fortalece la formación académica y el sentido de pertenencia entre el estudiantado, contribuyendo al desarrollo de perfiles profesionales que respondan a las necesidades productivas de la región.
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