GOBIERNO
Congreso en Hidalgo Promueve Colaboración para la Sostenibilidad Hídrica
 
																								
												
												
											Con el objetivo de fomentar la colaboración interdisciplinaria y fortalecer el compromiso con la sostenibilidad hídrica, se llevó a cabo el congreso “Transformación hídrica: ciencia, tecnología y políticas para la remediación, tratamiento y conservación del agua”. El evento fue organizado por el Consejo de Ciencia, Tecnología e Innovación de Hidalgo (CITNOVA) en conjunto con la Comisión Estatal de Agua y Alcantarillado (CEAA).
El congreso reunió a expertos, académicos, investigadores, estudiantes y representantes de los sectores gubernamental y privado en las instalaciones del CITNOVA. Durante el encuentro, se intercambiaron conocimientos y se discutieron avances para promover soluciones innovadoras en la gestión y conservación del agua, con el fin de asegurar el acceso a agua de calidad para las generaciones actuales y futuras.

Francisco Patiño Cardona, director general del CITNOVA, señaló que Hidalgo ha sido gravemente afectado por el cambio climático, experimentando inundaciones y sequías extremas que han impactado diversos sectores. Este evento busca ser un punto de partida para la creación de un Centro de Investigación en Agua y Cambio Climático en el estado, que abordará estos desafíos ambientales utilizando tecnología avanzada y la colaboración de la comunidad científica.
Julia María Domínguez Soto, representante de la CEAA, enfatizó la importancia de la cooperación entre investigadores, académicos y el sector privado para extender los beneficios de la ciencia hídrica y mejorar la calidad de vida en Hidalgo. Las propuestas surgidas en el congreso serán presentadas para la implementación del Centro de Investigación, con el objetivo de promover un desarrollo sostenible.

El congreso contó con dos conferencias magistrales: “Agua para todos: estrategias y apoyos del CEAA” y “Agua: química, biología, tecnología y sociedad”, esta última impartida por el galardonado investigador Luis Díaz Batalla. Además, se realizó el taller “Índice Estatal de Cultura del Agua (una estrategia de sustentabilidad hídrica)” para estudiantes del CBTis No. 59 de Ciudad Sahagún.
El evento concluyó con mesas de debate y una mesa técnica dedicada a la implementación del futuro Centro de Investigación en Agua y Cambio Climático en Hidalgo, una iniciativa crucial para enfrentar los retos de la gestión sostenible del agua y los efectos del cambio climático en la región.
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GOBIERNO
Secretaría De Las Mujeres Impulsa Talleres Para Fortalecer La Autonomía Y Participación Femenina
 
														Pachuca, Hidalgo, 31 de octubre de 2025. Con el objetivo de fomentar el desarrollo personal y la independencia económica de las hidalguenses, la Secretaría de las Mujeres lleva a cabo talleres teórico-prácticos que promueven la participación activa de las mujeres en distintos ámbitos sociales, laborales y comunitarios.

Estas actividades están diseñadas para brindar herramientas que fortalezcan la autonomía, la toma de decisiones y la construcción de proyectos de vida sostenibles. A través de estos espacios de aprendizaje, las participantes adquieren conocimientos que contribuyen a su empoderamiento y a su integración plena en la vida social y económica del estado.
La dependencia estatal reafirma así su compromiso con la igualdad sustantiva y la generación de oportunidades que impulsen a más mujeres a liderar procesos de transformación dentro de sus comunidades.

GOBIERNO
Más De 360 Docentes Hidalguenses Se Capacitan Para Impulsar Una Educación Inclusiva Y Equitativa
 
														Tizayuca, Hidalgo, 31 de octubre de 2025. Con el objetivo de fortalecer la práctica docente y promover una educación más incluyente y humana, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) llevó a cabo una conferencia sobre el Marco Normativo de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), dirigida a más de 360 maestras y maestros de la región.
La actividad, organizada por la Coordinación General de Educación Básica y la Dirección General de Desarrollo Curricular, estuvo dirigida a integrantes del sector 30 de Educación Primaria General en Tizayuca. Durante la jornada se analizaron casos reales y se reflexionó sobre la aplicación práctica de los principios de la NEM en los distintos contextos escolares, fomentando el intercambio de experiencias pedagógicas.

Esta iniciativa responde a las políticas impulsadas por el gobernador Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, quienes promueven un modelo educativo centrado en el aprendizaje integral, con enfoque en la equidad, inclusión y el sentido humano como pilares del desarrollo académico.
La conferencia fue impartida por la directora general de Desarrollo Curricular, María del Rosario Ramírez Hernández, quien explicó que el Marco Normativo de la NEM define los perfiles profesionales, funciones y responsabilidades del personal docente, técnico-docente, directivo y de supervisión, orientando su trabajo hacia la mejora continua y el acompañamiento pedagógico.
Ramírez Hernández destacó la importancia de garantizar el derecho de niñas, niños, adolescentes y jóvenes a recibir una educación de excelencia, subrayando que este tipo de capacitaciones fortalecen el crecimiento profesional de quienes día a día construyen el futuro educativo de Hidalgo.
GOBIERNO
UICEH Implementa Plan Raíces Para Retomar Actividades Y Fortalecer La Solidaridad Comunitaria
 
														Tenango de Doria, Hidalgo, 31 de octubre de 2025. La Universidad Intercultural del Estado de Hidalgo (UICEH) puso en marcha el Plan de Recuperación y Acción Intercultural Comunitaria para la Esperanza y Solidaridad (RAÍCES), una estrategia integral diseñada para reanudar de manera segura las actividades académicas, administrativas y de acompañamiento tras los recientes fenómenos meteorológicos que afectaron a la región Otomí-Tepehua.

Desde el inicio de la contingencia, la institución activó medidas inmediatas para salvaguardar a su comunidad y colaborar con las autoridades locales en las tareas de auxilio y recuperación. El comedor universitario fue habilitado como espacio de atención y refugio, donde se ofrecieron alimentos de manera constante a más de 110 estudiantes que permanecieron en la cabecera municipal de Tenango, convirtiéndose en un punto de apoyo emocional y humano durante los días más críticos.
El personal de la UICEH participó activamente en labores conjuntas con el Ayuntamiento de Tenango de Doria, Protección Civil y Obras Públicas, colaborando en el monitoreo de daños, la identificación de rutas seguras y el acompañamiento a comunidades que quedaron incomunicadas.

Una vez mejoradas las condiciones climáticas, la universidad coordinó, junto con la Universidad Tecnológica de Tulancingo y Protección Civil, el traslado seguro de estudiantes que se encontraban varados, garantizando en todo momento las medidas de protección necesarias.
Durante el periodo de emergencia, la institución funcionó también como centro operativo y logístico para diversas dependencias gubernamentales, entre ellas la Comisión Federal de Electricidad (CFE), la Secretaría de la Defensa Nacional (SEDENA) y la Secretaría de Bienestar, manteniendo además la continuidad de procesos institucionales esenciales, la gestión administrativa y la suspensión temporal de actividades no prioritarias por razones preventivas.

Tras una evaluación técnica, se confirmó que la infraestructura universitaria no sufrió daños estructurales relevantes. El rector Lorenzo Arroyo Márquez informó que la UICEH implementará acciones de contención emocional, diagnóstico situacional y programas solidarios que permitan a los estudiantes concluir el semestre de manera satisfactoria.
El Plan RAÍCES marca así el regreso gradual a las actividades académicas a partir del 10 de noviembre, priorizando la seguridad, el bienestar y la solidaridad como ejes fundamentales del quehacer universitario.

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