Hidalgo se ubicó entre las tres entidades del país con mayor calificación en el Índice de Calidad de la Información (ICI), una medición de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) que evalúa cómo reportan los gobiernos locales el ejercicio, destino y resultados de los recursos federales que reciben.

En los resultados correspondientes al segundo trimestre de 2026, Hidalgo obtuvo una calificación global de 98.71 puntos y se colocó entre los tres primeros lugares a nivel nacional junto con Nuevo León y Querétaro, de acuerdo con la información difundida por el Gobierno de Hidalgo.

La medición considera la información que las 32 entidades federativas registran en el Sistema de Recursos Federales Transferidos (SRFT) sobre recursos provenientes de aportaciones federales, subsidios, convenios y fideicomisos.

La propia SHCP explica que los gobiernos locales deben reportar trimestralmente en este sistema cómo ejercieron los recursos transferidos por la Federación y que el ICI se utiliza para medir la calidad de esos reportes.

HIDALGO SUPERA EL PROMEDIO NACIONAL

Durante el segundo trimestre, Hidalgo alcanzó 100 puntos en el componente de Proyectos y Destino y 99.20 puntos en Consistencia en el Reporte de Recursos Federales Transferidos, según los resultados informados por el gobierno estatal.

La calificación global de la entidad fue de 98.71 puntos, mientras que el promedio registrado entre las 32 entidades fue de 83.75 puntos.

Esto colocó a Hidalgo 14.96 puntos por encima del promedio nacional.

¿QUÉ MIDE ESTE ÍNDICE?

El Índice de Calidad de la Información no mide directamente cuánto dinero recibió o gastó un estado ni determina por sí solo si los recursos fueron ejercidos correctamente.

Su función es evaluar la calidad de la información que los gobiernos locales reportan sobre el ejercicio, destino y resultados de los recursos federales transferidos.

La medición incluye componentes relacionados con la gestión de programas y proyectos de inversión, la consistencia de los recursos transferidos y los indicadores reportados por las entidades.

El reporte de esta información forma parte de las obligaciones relacionadas con el artículo 85 de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, entre otras disposiciones aplicables al seguimiento de los recursos federales transferidos.

¿Cómo prevenir la violencia y construir espacios más seguros para niñas, niños y adolescentes dentro de las escuelas? Comunidades educativas y especialistas se reunieron en Hidalgo para analizar herramientas y estrategias enfocadas en la convivencia escolar, los derechos humanos y la cultura de paz.

Estos temas formaron parte del primer Congreso Estatal “Juntos por la Convivencia Escolar: Transformando Corazones”, organizado por la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH).

Durante el encuentro se abordaron los derechos de niñas, niños y adolescentes, así como los desafíos que enfrenta el Sistema Nacional de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) dentro del ámbito educativo.

También se analizaron el funcionamiento del Sistema Penal Acusatorio, el enfoque de derechos humanos e igualdad sustantiva y las acciones para prevenir, atender y erradicar la violencia en Educación Básica.

ESPECIALISTAS ANALIZAN LOS RETOS EN LAS ESCUELAS

Las conferencias estuvieron a cargo de especialistas de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Hidalgo (CDHEH), SIPINNA, la Procuraduría General de Justicia del Estado de Hidalgo (PGJEH), la Procuraduría Federal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (PFPNNA) y la Secretaría de Educación Pública federal.

El programa incluyó además un panel de análisis en el que especialistas y representantes de la SEPH compartieron experiencias y reflexiones sobre los retos relacionados con la convivencia escolar y la atención integral de niñas, niños y adolescentes.

En representación del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, participó la subsecretaria de Administración y Finanzas de la SEPH, Margarita Maricarmen Mandujano Cerrilla, quien señaló la importancia de proporcionar herramientas y conocimientos a las comunidades educativas para fortalecer la convivencia y la cultura de paz.

El director general de Fortalecimiento Educativo, Martín Pérez Sierra, destacó la participación de las comunidades educativas y de las instituciones involucradas en estas acciones.

El congreso fue organizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Dirección General de Fortalecimiento Educativo y la Dirección de Convivencia y Seguridad Escolar, con el objetivo de impulsar ambientes escolares seguros, inclusivos y respetuosos, así como valores relacionados con la empatía, el respeto y la tolerancia.

Estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo (Cobaeh) en San Agustín Metzquititlán y Huazalingo cuentan con nuevos laboratorios para acercarse de manera práctica a áreas como programación, robótica, electrónica y experimentación científica.

Los espacios de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) fueron entregados en planteles de ambos municipios durante una visita del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez.

La finalidad de los laboratorios es que estudiantes de bachillerato tengan acceso a herramientas tecnológicas que les permitan experimentar, desarrollar conocimientos prácticos y buscar soluciones a partir de lo aprendido.

PROGRAMACIÓN, ROBÓTICA Y CIENCIA EN EL BACHILLERATO

Castrejón Valdez explicó que estos espacios están pensados para que los jóvenes puedan trabajar directamente con áreas como programación, robótica, electrónica y experimentación científica.

El secretario señaló que los laboratorios también buscan generar condiciones para que estudiantes de diferentes regiones puedan desarrollar sus capacidades sin que su lugar de origen limite el acceso a este tipo de herramientas educativas.

La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) indicó que durante la actual administración estatal se han puesto en funcionamiento espacios de aprendizaje tecnológico en diferentes regiones de la entidad.

Durante la entrega, el presidente municipal de San Agustín Metzquititlán, Germán Hernández Pérez, y la presidenta municipal de Huazalingo, Vanessa Mejía Hernández, destacaron la importancia de acercar este tipo de proyectos a los jóvenes de sus municipios.

En los eventos también participaron la subsecretaria de Planeación y Evaluación, Xochitl García Curiel; el director general de Educación Media Superior, Juan Antonio Ter Veen Becerra; y el director general del Cobaeh, Rubén López Valdez, además de autoridades educativas y municipales.