GOBIERNO
IHE firma convenio de colaboración con OEI
El Instituto Hidalguense de Educación (IHE) firmó un convenio de colaboración con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) con el objetivo de realizar acciones concretas para la mejora continua de la educación socioemocional, además de acordar el diseño y desarrollo de una formación en línea dirigida a la comunidad educativa de Hidalgo en materia de metodología-aprendizaje.
En su mensaje, el titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) indicó que, a partir de la sinergia entre las instituciones como la OEI y la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu), se han plasmado objetivos y líneas de acción en los planes y programas de desarrollo y educación, que no sólo diagnostican las problemáticas que enfrentan las y los estudiantes, sino que actúan para resolver de manera favorable, progresiva y sostenible la situación que enfrenta, en lo particular, cada una de las regiones del estado.
La representante permanente de la OEI en México declaró que la SEPH es una gran aliada con la que se comparte el sentido humanista y la prioridad que ha otorgado a la educación socioemocional, al concebirla como el motor de cambio social y así también a la comunidad educativa como agentes embajadores de la convivencia pacífica, la inclusión y el respeto de los derechos humanos y de la dignidad.
El Comisionado de la Junta Directiva de Mejoredu agregó que la tarea fundamental del sector educativo es que profesoras y profesores puedan tener herramientas para identificar los problemas socioemocionales en sus centros de trabajo.
Posteriormente, los presentes escucharon la conferencia “Educación Socioemocional aprendizaje desde una mirada sistemática”, dictada por Emiliana Rodríguez Morales, Co-fundadora y directora de contenido de Made for Joy XR, Chair of México para Global Dignity.
GOBIERNO
Gobierno De Hidalgo Recuperará Inmueble Cultural En Pachuca Para Convertirlo En Museo Público
El gobierno estatal anunció la recuperación de un inmueble cultural en Pachuca para convertirlo en museo público y garantizar acceso a la cultura.
Pachuca, Hidalgo.— El Gobierno del Estado informó que la determinación sobre el inmueble que ocupaba la Fundación Arturo Herrera Cabañas, A.C. corresponde a una recuperación legal e institucional, con el objetivo de destinar este espacio al interés público y garantizar el acceso de la sociedad a la cultura.
De acuerdo con lo expuesto, el inmueble, propiedad estatal, había sido entregado en comodato a dicha asociación desde hace más de dos décadas, ampliando su posesión mediante un contrato firmado en 2022 con vigencia inicial hasta el año 2042, con posibilidad de extensión.

La administración estatal señaló que esta decisión responde a la necesidad de asegurar que espacios con valor histórico y cultural se mantengan bajo esquemas que permitan su aprovechamiento colectivo, priorizando su uso en beneficio de la población.
Como parte de esta nueva etapa, se contempla la recuperación, rehabilitación y transformación del inmueble para convertirlo en un museo público, abierto a la comunidad artística, académica y social, con un enfoque dinámico y contemporáneo.
Asimismo, se indicó que el proyecto busca evitar el deterioro, la subutilización o limitaciones en el uso del espacio, al tiempo que permitirá cumplir con estándares necesarios para albergar exposiciones y resguardar acervos culturales.
El Gobierno estatal reiteró que esta acción se enmarca en su responsabilidad de preservar el patrimonio cultural y fortalecer el acceso de la ciudadanía a bienes y servicios culturales, mediante la recuperación de espacios que cumplan una función social.
GOBIERNO
Invitan A Donar En El Juguetón Indígena 2026 Para Apoyar A Niñas Y Niños En Hidalgo
Autoridades estatales invitan a donar juguetes para beneficiar a miles de niñas y niños en comunidades indígenas de Hidalgo.
Pachuca, Hidalgo.— Con la finalidad de promover el bienestar de la niñez en comunidades originarias, la Comisión Estatal para el Desarrollo Sostenible de los Pueblos Indígenas (CEDSPI) lanzó la convocatoria para participar en el “Juguetón Indígena 2026”.
La iniciativa, encabezada por su titular Prisco Manuel Gutiérrez, contempla la instalación de un centro de acopio en sus oficinas ubicadas en la colonia Real de Minas, en Pachuca, donde la ciudadanía podrá donar juguetes nuevos o en buen estado hasta el próximo 30 de abril.

El objetivo es beneficiar a niñas y niños de distintas regiones del estado, principalmente en zonas como la Huasteca y la Sierra Alta, por lo que se invita a la población a contribuir con artículos que no utilicen baterías, con el fin de facilitar su uso en las comunidades.


Esta acción forma parte de una estrategia impulsada por la Unidad de Planeación y Prospectiva, dirigida por Miguel Ángel Tello Vargas, orientada a fortalecer el desarrollo integral de la infancia y fomentar valores como la solidaridad y la inclusión social.
Se estima que esta campaña alcance a cerca de cinco mil menores, por lo que la meta es reunir el mismo número de juguetes, contribuyendo así a generar momentos de alegría y convivencia en las comunidades participantes.
GOBIERNO
UPT Impulsa Formación De Ingenieros Con Semana Académica En Tulancingo
La UPT realizó su Semana de Ingeniería Civil con actividades académicas y deportivas para fortalecer habilidades clave en sus estudiantes.
Tulancingo, Hidalgo.— Con el propósito de fortalecer la preparación integral de su comunidad estudiantil, la Universidad Politécnica de Tulancingo (UPT) llevó a cabo la Semana de Ingeniería Civil, una iniciativa que combinó actividades académicas, deportivas y recreativas orientadas al desarrollo de habilidades profesionales y sociales.
El rector de la institución, Felipe Olimpo Durán Rocha, destacó que este programa educativo cuenta con más de 12 años de trayectoria, consolidándose como una de las carreras con mayor matrícula y relevancia dentro de la universidad, además de resaltar el compromiso del personal docente en la organización de este tipo de actividades.

Durante esta jornada, las y los estudiantes participaron en dinámicas diseñadas para fomentar el trabajo colaborativo y la comunicación efectiva, entre ellas un rally deportivo, torneos, concursos técnicos y conferencias especializadas relacionadas con el sector de la construcción.
Entre las actividades destacaron ejercicios prácticos y espacios de aprendizaje enfocados en temas como sistemas impermeables, protección contra incendios y uso de materiales en obra, lo que permitió reforzar los conocimientos adquiridos en el aula.

El rector subrayó la importancia de la industria de la construcción como motor económico, por lo que enfatizó la necesidad de formar profesionistas con preparación técnica y habilidades acordes a las demandas actuales del sector.
Con estas acciones, se fortalece la formación académica y el sentido de pertenencia entre el estudiantado, contribuyendo al desarrollo de perfiles profesionales que respondan a las necesidades productivas de la región.
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