GOBIERNO
Realiza IHE encuentro de las Ciencias, Creatividad y Arte, para estudiantes con aptitudes sobresalientes
Con la finalidad de fortalecer las habilidades académicas, artísticas, deportivas y socio-afectivas, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) realizó en Pachuca, el Encuentro de las Ciencias, Creatividad y Arte, para estudiantes con aptitudes sobresalientes.
Al encabezar la actividad, el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, invitó a las y los niños a disfrutar las actividades, a que convivan con sus compañeros, pero sobre todo que sigan desarrollando sus habilidades, talentos y capacidades:

“Es con educación y por medio de ustedes que lograremos nuestra transformación, tal y como lo instruye el gobernador Julio Menchaca Salazar”, añadió.
En ese sentido, el titular de la SEPH reconoció el trabajo de las y los maestros por su acompañamiento y dijo que, brindar esta experiencia permitirá sumar esfuerzos encaminados a mejorar el servicio educativo que presta el nivel de Educación Especial, enfocando sus actividades al máximo logro de los aprendizajes de todos sus estudiantes.

Resaltó que se trabaja para que las y los niños desarrollen su autoestima, pues es importante que lo hagan en la primera etapa de su vida, para que aprendan a confiar en ellos mismos, en saber que el mundo está a su favor, hacerle frente a cada reto que se enfrenten y así desarrollen su potencial humano, “queremos niños y niñas con autoestima, creativos, felices, plenos, y que se diviertan”, indicó.
En su oportunidad, la directora general de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite, informó que el nivel de Educación Especial está constituido por 103 servicios educativos de apoyo y escolarizados, 30 Centros de Atención Múltiple (CAM), 68 Unidades de Apoyo a la Educación Regular (USAER) y 5 Centros de Recursos e Información para la Integración Educativa (CRIIE).

Puntualizó que este año Educación Especial se benefició con el Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial PFSEE 2023, con el objetivo de contribuir a que las y los estudiantes de educación básica con discapacidad y/o con aptitudes sobresalientes que pertenecen al nivel, permanezcan en el ciclo escolar correspondiente y desarrollen habilidades para potenciar su aprendizaje.
Cabe destacar que esta actividad promoverá la creación de espacios estimulantes y creativos para fomentar las aptitudes de los alumnos sobresalientes, y que tienen que ver con las ciencias, las artes, la tecnología y deportes.

Estuvo presente la subsecretaria de Educación Básica, Myrlén Salas Dorantes; el titular Unidad de Coordinación Ejecutiva, Manuel Francisco Vidales Silva; el director de Educación Especial y Coordinador Local del PFSEE, Quirino Chavarría Hernández, entre otros miembros de la comunidad educativa.
GOBIERNO
Presentan En Pachuca El Libro México Es Taurino Que Documenta La Tradición En El País
El libro México es Taurino fue presentado en Pachuca, donde se expusieron cifras que reflejan la presencia de esta tradición en diversas regiones del país y en Hidalgo.
Pachuca de Soto, Hidalgo.— En las instalaciones del Consejo Coordinador Empresarial se llevó a cabo la presentación del libro México es Taurino, una publicación que reúne información histórica, cultural y estadística sobre la tauromaquia, destacando su presencia y relevancia en distintas regiones del país.
La obra fue expuesta por Antonio Rivera, cronista y coordinador editorial del proyecto; Rafael Cue, comunicador especializado y responsable del diseño del libro; así como por el torero hidalguense Luis Gallardo, quien aportó su experiencia profesional y perspectiva desde el ámbito local.

Durante el encuentro se destacó el proceso de investigación que se extendió por tres años, tiempo en el que se recopiló información para ofrecer un panorama amplio sobre esta actividad, considerada por sus impulsores como una expresión cultural con profundas raíces en México.
El libro incluye un análisis estadístico del siglo XXI, en el que se documentan 4,686 festejos taurinos anuales distribuidos en 1,137 localidades de 669 municipios del país. De acuerdo con estos datos, el 61 por ciento de los eventos se realiza en comunidades con menos de 25 mil habitantes, mientras que el 42 por ciento tiene lugar en municipios con presencia de pueblos originarios, lo que evidencia su arraigo social.

En el caso de Hidalgo, se resaltó la importancia de esta práctica, al registrarse 457 festejos en 115 localidades de 57 municipios, cifras que reflejan su permanencia como una tradición vigente en diversas comunidades de la entidad.
La presentación de esta obra en Pachuca subraya la intención de documentar y difundir una actividad que forma parte de la vida cultural, económica y social de numerosos sectores en el país.
GOBIERNO
Sección 15 Del SNTE En Hidalgo Refuerza Su Liderazgo Con Enfoque En Resultados Y Estabilidad
El liderazgo de la Sección 15 del SNTE en Hidalgo, encabezado por Said Vargas Sáenz, se enfoca en resultados, estabilidad y gestión para el magisterio estatal.
Pachuca de Soto, Hidalgo.— La dirigencia de la Sección 15 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), encabezada por el maestro Said Vargas Sáenz, ha mantenido una conducción basada en la responsabilidad institucional, el diálogo constante y una estrategia orientada a obtener resultados concretos para el magisterio hidalguense.
En un entorno político donde diversos liderazgos optan por la confrontación para posicionarse, la representación sindical ha apostado por una ruta distinta, privilegiando la gestión efectiva y la estabilidad como ejes centrales. Esta postura ha permitido que la Sección 15 conserve una presencia sólida en el estado, con capacidad de interlocución sin generar escenarios de conflicto permanente con las autoridades.
El actual liderazgo sindical inició en un contexto coincidente con el arranque del gobierno estatal encabezado por Julio Menchaca Salazar, destacando por haber sido elegido mediante voto directo de las y los docentes, lo que fortaleció su legitimidad y consolidó una representación más cercana a la base trabajadora.
Durante este periodo, la labor sindical se ha enfocado en la atención de demandas concretas, como la asignación de plazas y la elaboración de propuestas para fortalecer el sistema educativo. Aunque se han presentado momentos de inconformidad interna, particularmente en escenarios relacionados con cambios estructurales, la dirigencia ha optado por privilegiar la estabilidad y la conducción responsable del gremio.
Bajo esta visión, se ha sostenido que la fortaleza de un sindicato no se limita a su capacidad de presión, sino que también se mide por su eficacia para negociar, construir acuerdos y resolver problemáticas sin afectar la unidad ni el entorno social.
Con ello, la Sección 15 del SNTE refrenda su compromiso con las maestras, maestros y personal de apoyo a la educación, manteniendo una línea de trabajo enfocada en la cohesión interna, la representación efectiva y la búsqueda de beneficios tangibles para sus agremiados.
GOBIERNO
Estudiantes De La UPMH Participan En Foro Nacional Sobre El T-MEC En El Senado
Alumnos de la UPMH participaron en un foro nacional en el Senado donde se discutieron propuestas rumbo a la renegociación del T-MEC junto a jóvenes de todo el país.
Pachuca de Soto, Hidalgo.— Alumnos de la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo (UPMH) formaron parte del Foro Juvenil de Deliberación enfocado en la próxima renegociación del Tratado entre México, Estados Unidos y Canadá (T-MEC), desarrollado en el Senado de la República, donde jóvenes de todo el país analizaron temas estratégicos de impacto nacional.
La actividad fue coordinada por el Estatuto Orgánico de Política Juvenil Internacional, Capítulo Guanajuato, convocando a participantes seleccionados para integrarse como delegadas y delegados en mesas de trabajo con enfoque legislativo, donde se discutieron propuestas en materia económica y social.
Por parte de la UPMH asistieron Carlos Esteban Martínez Martínez, Joann Barrera Rosas, Luis Ángel Bautista Hernández y Grecia Idalith Vital Ortega, quienes cursan el cuarto cuatrimestre de la Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas, además de la egresada Alexia García Cano. Durante su intervención, contribuyeron en la construcción de planteamientos relacionados con el T-MEC.

Las mesas de análisis abordaron temas como comercio internacional, empleo juvenil, nearshoring, sostenibilidad e innovación, espacios donde las y los jóvenes intercambiaron ideas sobre los desafíos actuales y plantearon alternativas de solución desde una perspectiva académica.
Los resultados de este ejercicio serán entregados al senador Waldo Fernández González, quien funge como comisionado encargado del proceso de revisión del tratado comercial.
A nivel nacional participaron 72 jóvenes seleccionados como delegados, de los cuales cinco representaron al estado de Hidalgo, incluyendo a estudiantes y una egresada de la UPMH.
El rector Guillermo Mejía Ángeles destacó el respaldo académico brindado por las docentes Mayra Lizeth Estrada Tovar y Samantha Graciela Cervantes Juárez, quienes acompañaron el proceso de preparación de propuestas, fortaleciendo el desempeño del equipo hidalguense.
Con este tipo de actividades, la institución consolida su vinculación con espacios de análisis de alcance nacional e internacional, contribuyendo al desarrollo de competencias en su comunidad estudiantil. Esta participación también responde a la estrategia educativa impulsada por el gobernador Julio Menchaca Salazar y por el titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, orientada a formar profesionistas con capacidad de incidir en la toma de decisiones y en el crecimiento económico del país.
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