GOBIERNO
Invita SEP a docentes de Hidalgo a desempeñar su labor en Estados Unidos de Norteamérica
Docentes en activo que laboren en territorio hidalguense podrán participar en el -Programa de Intercambio de Maestros México-Estados Unidos 2024-, iniciativa que promueven los gobiernos federal y el de Hidalgo, a través de la Coordinación Estatal del Programa Binacional de Educación Migrante.
El proyecto que impulsan conjuntamente las secretarías de Educación Pública del gobierno de México e Hidalgo, así como Relaciones Exteriores (SRE) pretende fomentar la cooperación para el desarrollo y la búsqueda negociada de soluciones a problemas comunes en materia educativa.

Además, se busca promover un mejor entendimiento de los sistemas de educación de México y Estados Unidos, para fortalecer procesos académicos de estudiantes en ambos países.
Entre las bases para acceder al programa binacional se requiere que los docentes sean de nacionalidad mexicana —en este caso hidalguense—, contar con pasaporte vigente al 31 de diciembre de 2024 y no tener antecedentes penales en México ni en los Estados Unidos.
De igual forma, los interesados deben contar con título y cédula profesional de Licenciatura en Educación Preescolar, Primaria, Secundaria, Media Superior, Indígena, Especial o área pedagógica de una Escuela Normal, Escuela Normal Superior, Universidad Pedagógica Nacional o equivalente en otra institución de educación superior en el Sistema Educativo Nacional.
Otro requerimiento refiere que los profesores deben ejercer la docencia en educación especial, preescolar general e indígena, primaria general e indígena, secundaria, media superior o del Programa Nacional de Inglés, entre otros requisitos.

Este proceso contempla que los participantes intercambiarán experiencias técnico-pedagógicas y metodológicas en escuelas de niveles de educación preescolar, primaria, secundaria y/o bachillerato con las autoridades educativas solicitantes de las y los docentes.
En las aulas, atenderán en coordinación y con la supervisión del docente titular de grupo, a niñas, niños y jóvenes mexicanos y de origen mexicano, así como hispanos y de otras nacionalidades, respetando los principios de la educación inclusiva a partir del trabajo en contextos multiculturales.
Para más información, las y los interesados pueden consultar la convocatoria en la página sep.hidalgo.gob.mx y quienes cumplan con los requisitos deberán acudir a la Coordinación Estatal del Programa Binacional de Educación Migrante, ubicada en bulevar Felipe Ángeles s/n, colonia Venta Prieta, Pachuca Hidalgo, o enviar un correo electrónico a probemhgo@seph.gob.mx o llamar al teléfono (771) 7193018. La convocatoria cierra el 25 de enero de 2024.
GOBIERNO
Instalan en Pachuca visitaduría regional para evaluar desempeño judicial en la región Centro-Bajío
Instalan en Pachuca una visitaduría regional para evaluar el desempeño judicial en la región Centro-Bajío y fortalecer el acceso a la justicia.
El gobernador de Hidalgo, Julio Menchaca Salazar, participó en la instalación de la Visitaduría Regional del Órgano de Evaluación del Desempeño Judicial en la Región Centro-Bajío, la cual tendrá como sede la ciudad de Pachuca y abarcará diversas entidades del país.

Durante el evento, en el que estuvo presente el presidente de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, Hugo Aguilar Ortiz, se destacó la relevancia del acceso a la justicia como una responsabilidad clave para quienes imparten resoluciones que impactan directamente en la vida de la población, en aspectos como el patrimonio, la familia y la libertad.

El mandatario estatal subrayó que esta nueva etapa del Poder Judicial representa una oportunidad para responder a las demandas sociales en materia de justicia, al tiempo que fortalece la cercanía entre las instituciones y la ciudadanía, facilitando el acceso a estos servicios en la entidad.
En su intervención, Hugo Aguilar Ortiz señaló que la designación de jueces, magistrados y ministros incorpora un principio democrático que implica una responsabilidad constante, por lo que quienes ejercen funciones jurisdiccionales deben reflexionar permanentemente sobre el impacto de sus decisiones en la sociedad.

Como parte del acto, se tomó protesta a Iram Zúñiga Pérez como titular de esta visitaduría regional, la cual tendrá cobertura en los estados de Guanajuato, Morelos, San Luis Potosí, Hidalgo, Zacatecas, Estado de México y Tamaulipas.
Por su parte, Catalina Ramírez Hernández, integrante del Órgano de Administración Judicial, destacó que este nuevo esquema fortalece la impartición de justicia mediante la evaluación continua y el enfoque en el servicio a la ciudadanía.

En tanto, la magistrada Celia Maya García, presidenta del Tribunal de Disciplina Judicial, señaló que la creación de esta instancia permitirá identificar áreas de mejora en la función jurisdiccional, además de reforzar mecanismos de supervisión ante posibles irregularidades.
Finalmente, el magistrado Rufino León Tovar indicó que esta medida responde a la exigencia social de contar con un sistema judicial más transparente, ético y cercano a la población, consolidando herramientas que garanticen el correcto desempeño de las personas servidoras públicas encargadas de impartir justicia.
GOBIERNO
Gobierno de Hidalgo refrenda apoyo al magisterio en Día de la Educadora y el Educador
Autoridades de Hidalgo destacaron el papel del magisterio y reiteraron su respaldo al sector educativo durante la conmemoración del Día de la Educadora y el Educador.
En el marco del Día de la Educadora y el Educador, el gobernador de Hidalgo, Julio Menchaca Salazar, reiteró el respaldo de su administración al sector educativo, al reconocer la labor que desempeñan docentes en la formación de nuevas generaciones y en el desarrollo de la entidad.
Durante el evento conmemorativo, el mandatario estatal aseguró que existe un compromiso firme con las maestras y maestros, el cual se mantendrá a lo largo de su gestión, al considerar que la educación es un eje fundamental para construir un estado con mayores oportunidades para la población.

Por su parte, el titular de la Secretaría de Educación Pública en Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, subrayó que las primeras etapas de aprendizaje son determinantes en la vida de las personas, por lo que destacó el trabajo de quienes, con vocación y dedicación, impulsan el interés por el conocimiento desde la infancia.

En el mismo sentido, el secretario general de la Sección 15 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Said Vargas Sáenz, afirmó que existe una relación de respeto entre el magisterio y el gobierno estatal, lo que fortalece el trabajo conjunto en favor del bienestar social.
Señaló además que el diálogo permanente ha sido clave para atender las necesidades del personal educativo y avanzar en los acuerdos establecidos entre autoridades y trabajadores del sector.

En otro tema, el gobernador informó que durante el fin de semana se prevé la visita de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo a Hidalgo, con el objetivo de supervisar el avance de proyectos estratégicos como el Tren AIFA–Pachuca, así como programas sociales en beneficio de la población.
Indicó que estas acciones forman parte de compromisos asumidos desde el inicio de la actual administración federal, los cuales han generado inversión en el estado y buscan impulsar su desarrollo.
GOBIERNO
Abril se queda sin puente escolar en 2026: SEP mantiene clases y confirma descansos en mayo
Abril 2026 terminó sin puente escolar tras ajustes de la SEP, pero el calendario ya marca dos descansos clave en mayo para estudiantes de educación básica.
Durante el ciclo escolar 2026, el mes de abril concluyó sin días de descanso adicionales para estudiantes de nivel básico en todo el país, luego de que la Secretaría de Educación Pública determinó mantener clases el último viernes del mes, fecha que tradicionalmente se destina al Consejo Técnico Escolar.
El viernes 24 de abril se desarrollaron actividades escolares con normalidad en preescolar, primaria y secundaria, lo que rompió con la práctica habitual de suspender clases al cierre de cada mes. Esta decisión obedeció a un ajuste en la planeación académica, derivado de los días inhábiles que ya se habían otorgado durante el periodo vacacional de Semana Santa.
Con esta modificación, las autoridades educativas buscaron evitar una reducción mayor en los días efectivos de enseñanza, priorizando la continuidad del aprendizaje y el cumplimiento del calendario escolar vigente.
El cambio generó inquietud entre padres de familia y alumnos, quienes esperaban un descanso adicional antes de finalizar abril. Sin embargo, el calendario oficial ya contempla fechas próximas en las que sí habrá suspensión de actividades.
El primer descanso programado será el jueves 1 de mayo, con motivo del Día del Trabajo, considerado un día inhábil obligatorio en México. Esta fecha permitirá un fin de semana largo, ya que las clases se retomarán hasta el lunes 4 de mayo.
Posteriormente, el viernes 29 de mayo se llevará a cabo el siguiente Consejo Técnico Escolar, jornada en la que los estudiantes no asistirán a clases mientras el personal docente participa en actividades administrativas y de planeación.
Estos ajustes reflejan una estrategia orientada a equilibrar los periodos de descanso con la carga académica, garantizando que se cumplan los objetivos del ciclo escolar sin afectar el desarrollo educativo de los alumnos.
Aunque abril no ofreció pausas adicionales, mayo se perfila como un mes con dos fechas clave que permitirán a estudiantes y docentes contar con un respiro dentro de sus actividades escolares.
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