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Invita SEP a docentes de Hidalgo a desempeñar su labor en Estados Unidos de Norteamérica

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Docentes en activo que laboren en territorio hidalguense podrán participar en el -Programa de Intercambio de Maestros México-Estados Unidos 2024-, iniciativa que promueven los gobiernos federal y el de Hidalgo, a través de la Coordinación Estatal del Programa Binacional de Educación Migrante.

El proyecto que impulsan conjuntamente las secretarías de Educación Pública del gobierno de México e Hidalgo, así como Relaciones Exteriores (SRE) pretende fomentar la cooperación para el desarrollo y la búsqueda negociada de soluciones a problemas comunes en materia educativa.

Además, se busca promover un mejor entendimiento de los sistemas de educación de México y Estados Unidos, para fortalecer procesos académicos de estudiantes en ambos países.

Entre las bases para acceder al programa binacional se requiere que los docentes sean de nacionalidad mexicana —en este caso hidalguense—, contar con pasaporte vigente al 31 de diciembre de 2024 y no tener antecedentes penales en México ni en los Estados Unidos.

De igual forma, los interesados deben contar con título y cédula profesional de Licenciatura en Educación Preescolar, Primaria, Secundaria, Media Superior, Indígena, Especial o área pedagógica de una Escuela Normal, Escuela Normal Superior, Universidad Pedagógica Nacional o equivalente en otra institución de educación superior en el Sistema Educativo Nacional.

Otro requerimiento refiere que los profesores deben ejercer la docencia en educación especial, preescolar general e indígena, primaria general e indígena, secundaria, media superior o del Programa Nacional de Inglés, entre otros requisitos.

Este proceso contempla que los participantes intercambiarán experiencias técnico-pedagógicas y metodológicas en escuelas de niveles de educación preescolar, primaria, secundaria y/o bachillerato con las autoridades educativas solicitantes de las y los docentes.

En las aulas, atenderán en coordinación y con la supervisión del docente titular de grupo, a niñas, niños y jóvenes mexicanos y de origen mexicano, así como hispanos y de otras nacionalidades, respetando los principios de la educación inclusiva a partir del trabajo en contextos multiculturales.

Para más información, las y los interesados pueden consultar la convocatoria en la página sep.hidalgo.gob.mx y quienes cumplan con los requisitos deberán acudir a la Coordinación Estatal del Programa Binacional de Educación Migrante, ubicada en bulevar Felipe Ángeles s/n, colonia Venta Prieta, Pachuca Hidalgo, o enviar un correo electrónico a probemhgo@seph.gob.mx o llamar al teléfono (771) 7193018. La convocatoria cierra el 25 de enero de 2024.

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Julio Menchaca da seguimiento a IMSS Bienestar en Hidalgo

Julio Menchaca participó en una reunión con Claudia Sheinbaum para dar seguimiento a los avances del IMSS Bienestar en Hidalgo.

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El gobernador Julio Menchaca Salazar participó en una reunión con la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, para revisar los avances del IMSS Bienestar en Hidalgo.

El encuentro tuvo como propósito dar seguimiento a los trabajos relacionados con este modelo de salud, orientado a garantizar servicios gratuitos, universales y de calidad para la población hidalguense.

A su salida de Palacio Nacional, Menchaca Salazar reconoció el respaldo y aprecio de la presidenta Claudia Sheinbaum hacia Hidalgo y sus habitantes.

La reunión forma parte del seguimiento a las acciones vinculadas con el IMSS Bienestar en la entidad.

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Sebiso escucha propuestas ciudadanas para actualizar el Plan Estatal de Desarrollo

Sebiso realizó un foro ciudadano para escuchar propuestas que serán consideradas en la actualización del Plan Estatal de Desarrollo 2025-2028.

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Beneficiarias y beneficiarios de programas sociales compartieron experiencias, necesidades y propuestas para fortalecer las acciones públicas que atienden a la población hidalguense.

La Secretaría de Bienestar e Inclusión Social realizó el Foro Ciudadano para la actualización del Plan Estatal de Desarrollo 2025-2028, un espacio diseñado para conocer de primera mano cómo han impactado los programas sociales y qué áreas pueden mejorarse.

Durante este tercer foro, las y los asistentes participaron en mesas de trabajo donde expusieron opiniones, planteamientos y propuestas orientadas a mejorar los programas y acciones del gobierno de Hidalgo.

El secretario de Bienestar e Inclusión Social, Ricardo Gómez Moreno, destacó la importancia de abrir espacios de diálogo con la sociedad civil para construir políticas públicas más cercanas a las necesidades reales de la población.

También señaló que, por instrucción del gobernador Julio Menchaca Salazar, se busca que la ciudadanía conozca, opine y aporte sobre el uso de los recursos públicos, así como sobre la mejora continua de los programas sociales.

En la jornada participaron beneficiarias y beneficiarios de programas como Personas Cuidadoras de Personas con Discapacidad, Bienestar de Madres Trabajadoras, Bienestar de Personas Artesanas y otros esquemas de apoyo de la Sebiso.

Las ideas y planteamientos recogidos durante el foro serán considerados en la actualización del Plan Estatal de Desarrollo, con el objetivo de fortalecer políticas públicas más incluyentes, participativas y enfocadas en el bienestar de las personas.

Con estos ejercicios, la Sebiso busca mantener espacios de diálogo que permitan escuchar directamente a la población y mejorar la toma de decisiones en materia social.

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Hidalgo se prepara ante riesgo de incendios forestales por El Niño

Hidalgo fortalece la prevención ante el posible riesgo de incendios forestales asociados al fenómeno El Niño 2027.

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La prevención de incendios forestales será clave para proteger a la población, los ecosistemas y el patrimonio natural de Hidalgo ante posibles escenarios de sequía, altas temperaturas y menor humedad en la vegetación asociados al fenómeno El Niño.

Con este propósito, la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales de Hidalgo realizó el encuentro “El Niño 2027: Preparación Territorial para la Prevención y Respuesta ante Incendios Forestales”, dirigido a personal de Protección Civil, combatientes forestales y especialistas.

La actividad busca fortalecer la preparación técnica e institucional frente a fenómenos climáticos cada vez más complejos, en un contexto donde el cambio climático ha incrementado la frecuencia e intensidad de los incendios forestales a nivel mundial.

Durante la inauguración, la titular de la Semarnath, Mónica Mixtega Trejo, destacó que la política ambiental del estado prioriza la prevención, la planeación y la construcción de capacidades para reducir riesgos antes de que se conviertan en emergencias.

La funcionaria señaló que prepararse implica identificar zonas vulnerables, fortalecer los sistemas de monitoreo y alerta temprana, mejorar la coordinación entre instituciones y continuar profesionalizando al personal que trabaja directamente en el territorio.

La jornada contó con la participación de la doctora Michelle Farfán Gutiérrez, investigadora de la Universidad de Guanajuato, especialista en Manejo Integral del Fuego y presidenta de la asociación civil Yaotzin Fuego y Territorio.

Durante su exposición, explicó que existe una probabilidad cercana al 80 por ciento de que durante el periodo 2026-2027 se presente un evento de El Niño, con posibilidad de evolucionar hacia un episodio de gran intensidad.

Este escenario podría favorecer condiciones de sequía, temperaturas elevadas y disminución de humedad en la vegetación, factores que aumentan el riesgo de incendios forestales.

En el encuentro también se analizaron los escenarios derivados del cambio climático y la necesidad de que los gobiernos transiten de esquemas reactivos hacia modelos de gestión preventiva del riesgo.

Además, se compartieron herramientas técnicas para identificar áreas vulnerables, reforzar sistemas de alerta temprana, mejorar la preparación operativa y proteger ecosistemas estratégicos e infraestructura crítica.

Con estas acciones, Hidalgo busca anticiparse a los efectos de fenómenos climáticos extremos, fortaleciendo la prevención y la capacidad de respuesta para proteger a las comunidades y los recursos naturales del estado.

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