GOBIERNO
Trabaja SEPH para contrarrestar los efectos colaterales en salud emocional, por la pandemia
La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) creó la Dirección General de Acompañamiento Socioemocional y Educativo, a fin de coadyuvar al desarrollo de herramientas que permitan a las personas entender y regular sus emociones, mostrar empatía, así como establecer relaciones con otras personas.
Como lo ha instruido el gobernador, Julio Menchaca Salazar, el encargado de las políticas educativas en el estado, Natividad Castrejón Valdez, ha implementado acciones concretas para contrarrestar los efectos colaterales que la pandemia por Covid-19 dejó en las y los estudiantes, docentes, padres de familia y trabajadores del sector.

Muestra de ello es el programa piloto que concluyó en el mes de julio, donde se realizó un diagnóstico general de las necesidades en el estado a través de doce talleres y visitas, a partir de las cuales se construyó una estrategia anclada en tres ejes.
El primero de ellos consiste en un enfoque intrapersonal, reconocimiento, manejo y control de emociones; en tanto que el segundo aborda lo interpersonal o social; mientras que el tercero contempla los riesgos psicosociales y situaciones de riesgo de salud mental, tales como la violencia escolar, ansiedad, depresión y riesgos suicidas.

Hasta la primera semana de diciembre, se han realizado 770 talleres de empatía, primeros auxilios emocionales, estilo de apego, identificación de ansiedad y depresión, inteligencia, percepción y regulación emocional, entre otros, con lo cual se benefició a 68 mil 652 estudiantes, docentes y miembros de la comunidad educativa de los niveles básico, medio superior, superior, educación para adultos y de Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe).
Además, se asignaron 31 profesionales en psicología en las doce regiones educativas del estado para descentralizar el servicio, mismos que están encargados de impartir talleres y conferencias en los 84 municipios.

Actualmente se implementa la campaña “Educar la Mente y el Corazón”, que busca potenciar el desarrollo emocional integral a lo largo de todo el currículo, en apoyo al proceso educativo, a fin de generar habilidades que permitan comprender y gestionar de manera adecuada las emociones ante las necesidades de cada subsistema, considerando aspectos biopsicosociales y regionales propios del estado de Hidalgo, con lo cual se fortalece el trinomio alumnado-actores educativos-familia.
ALFAJAYUCAN
Hidalgo Invierte Más De 14 Millones En Rehabilitación De Camino En Alfajayucan
Hidalgo invirtió más de 14 millones de pesos en la rehabilitación del camino Zundhó–Sifón–San Agustín en Alfajayucan.
Alfajayucan, Hidalgo.— El Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Infraestructura Pública y Desarrollo Urbano Sostenible (SIPDUS), concluyó la rehabilitación de un tramo del camino Zundhó–Sifón–San Agustín, con una inversión superior a 14 millones de pesos destinada a mejorar la conectividad en la región.

De acuerdo con las autoridades, el proyecto implicó la intervención de una vía que anteriormente era de terracería, lo que dificultaba el tránsito seguro. Con estas acciones, se busca facilitar el traslado de personas, bienes y servicios en esta zona del municipio.

El titular de la dependencia, Alejandro Sánchez García, detalló que los trabajos abarcaron una extensión de 2 mil 600 metros lineales, con un ancho promedio de 5.3 metros, donde se colocó carpeta asfáltica de siete centímetros de espesor, con una durabilidad estimada de aproximadamente diez años.


Además, se realizaron labores de señalamiento horizontal para reforzar la seguridad vial en este tramo, el cual beneficia directamente a la segunda manzana de Zundhó, la localidad de San Agustín y parte de la cabecera municipal.
Con esta obra, la administración estatal encabezada por Julio Menchaca Salazar continúa impulsando la modernización de la infraestructura carretera, con el objetivo de ofrecer caminos más seguros y funcionales para las familias hidalguenses.
GOBIERNO
Tulancingo Realiza Primera Jornada Por La Paz Y Bienestar Con Atención Directa A La Ciudadanía
Tulancingo realizó la primera Jornada por la Paz y Bienestar donde ciudadanos expusieron problemáticas y autoridades comprometieron atención y seguimiento.
Tulancingo de Bravo, Hidalgo.— Con la participación de autoridades de los tres niveles de gobierno, se llevó a cabo la primera Jornada por la Paz y Bienestar del Pueblo en este municipio, donde habitantes expusieron problemáticas relacionadas con violencia y diversas necesidades urgentes.
Durante este ejercicio, vecinas y vecinos presentaron sus casos de manera directa, lo que permitió a las autoridades asumir el compromiso de dar seguimiento puntual y regresar con soluciones concretas para cada situación planteada.

El encuentro tuvo como objetivo brindar acompañamiento cercano a la población, evitando que las solicitudes queden sin atención, mediante una estrategia que prioriza la escucha directa y la intervención oportuna en contextos de riesgo.
De acuerdo con el enfoque de la administración estatal encabezada por Julio Menchaca Salazar, la atención a la ciudadanía es una prioridad permanente, por lo que en esta primera sesión se recopilaron planteamientos que permitirán fortalecer la respuesta institucional y coordinar acciones específicas.

El secretario de Gobierno, Guillermo Olivares Reyna, destacó que estas jornadas buscan consolidar la colaboración entre los distintos órdenes de gobierno, acercando programas, servicios y mecanismos de prevención social de la violencia, con una visión enfocada en el bienestar de la población.
En la jornada participaron la diputada federal Alma Lidia de la Vega Sánchez, la presidenta municipal Lorena García Cázares, el secretario general del Tribunal Superior de Justicia, Reynaldo Soto Ponce, así como las diputadas y diputados locales Mónica Leanett Reyes Martínez y Francisco Javier Téllez Sánchez.
Con estas acciones, las autoridades buscan fortalecer la atención ciudadana y avanzar en la construcción de entornos más seguros y con mayor bienestar para las familias de la región.
GOBIERNO
Poder Judicial De Hidalgo Firma Convenios Para Impulsar Mediación Intercultural Indígena
Pachuca de Soto, Hidalgo.— El Poder Judicial del Estado de Hidalgo formalizó convenios de colaboración con la Secretaría de Educación Pública estatal y la Universidad Intercultural del Estado de Hidalgo (UICEH), con el objetivo de fortalecer los mecanismos de mediación y solución de controversias en contextos interculturales.
A través de estos acuerdos se desarrollará un programa de Posgrado de Especialización en Mediación Intercultural Indígena, que será impulsado por el Instituto de Profesionalización e Investigaciones Jurídicas del Poder Judicial y el Centro Estatal de Justicia Alternativa.
Este esquema permitirá que estudiantes de la Licenciatura en Derecho Intercultural de la UICEH obtengan certificación como facilitadores en mediación, avalada por el Poder Judicial, lo que fortalecerá su formación profesional con herramientas aplicables en la resolución de conflictos dentro de comunidades con diversidad cultural.
La firma de los convenios fue encabezada por la magistrada presidenta Rebeca Aladro Echeverría, en conjunto con el secretario de Educación Pública, Natividad Castrejón Valdez; el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Daniel Fragoso Torres; y el rector de la UICEH, Lorenzo Arroyo Márquez.
También participaron la consejera presidenta de la Comisión de Carrera Judicial y Justicia Alternativa, Lidia Noguez Torres; la directora general del Centro Estatal de Justicia Alternativa, Nancy Gutiérrez Jiménez; y el director de Vinculación y Difusión de la UICEH, Ricardo Suárez Aguilar.
Durante su mensaje, la magistrada destacó que este acuerdo fortalece el vínculo entre la educación y la justicia, al impulsar una formación con enfoque humano que permita atender conflictos desde una perspectiva más integral, reconociendo las realidades sociales de las comunidades.
Subrayó que los mecanismos alternativos como la mediación, la conciliación y la justicia indígena son herramientas fundamentales para promover la cultura de paz, al tiempo que reconocen la diversidad cultural y los sistemas normativos de los pueblos, en armonía con los derechos humanos.
Por su parte, el titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo señaló que este convenio amplía la vinculación entre la formación académica y las necesidades del entorno, fortaleciendo la pertinencia educativa y generando nuevas oportunidades laborales para las y los egresados.
Estas acciones se alinean con la estrategia estatal orientada a impulsar la educación con enfoque intercultural y el acceso a la justicia, promoviendo la formación de profesionales capacitados para contribuir al desarrollo social y a la convivencia armónica en las comunidades.
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