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Presentan hidalguenses examen de conocimientos para cargos en el IEEH

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Como parte del proceso para la integración de los Órganos Desconcentrados, el Instituto Estatal Electoral de Hidalgo (IEEH), aplicó el examen de conocimientos a las personas aspirantes a ocupar los cargos de consejerías distritales, así como el correspondiente a la estructura técnico-administrativa de los 18 consejos distritales locales que estarán en funciones durante el Proceso Electoral Local 2023-2024, en el que en Hidalgo, a nivel local, se renovarán las diputaciones locales del Congreso del estado y los 84 ayuntamientos de la entidad.

Los consejos distritales locales, son los órganos desconcentrados del IEEH encargados de dar seguimiento a la organización, desarrollo y vigilancia de los comicios en su demarcación. Actualmente, Hidalgo tiene 18 distritos electorales locales, de los cuales, 6 fueron catalogados como indígenas luego de la reciente actualización a la distritación electoral realizada en todo el país.

Respecto de los registros de las personas que aspiraron a ocupar uno de los cargos de consejerías distritales, hubo corte al 27 de octubre del presente año, un total de 906 aspirantes, de los cuales, 492 fueron mujeres, 413 hombres y 1 persona no binaria; de lo anterior, cabe destacar que, de las personas registradas, 177 son jóvenes menores de 30 años; 700 tienen entre 30 y 60 años; y 29 son mayores de 60 años.

De estas 906 personas que realizaron su registro, 160 manifestaron pertenecer a comunidades indígenas; 74 señalaron ser hablantes de alguna lengua indígena; 13 personas con discapacidad; y 37 pertenecientes a la comunidad de la diversidad sexogenérica.

La lista de los folios de las personas aspirantes que lograron pasar a la etapa 5 del procedimiento de selección, fue publicada el pasado 03 de noviembre, y dicho examen fue aplicado el 11 de noviembre en distintas instituciones públicas de educación de nivel medio superior y superior en los 18 distritos electorales locales de la entidad.

De acuerdo a la convocatoria, la publicación de resultados del examen será dada a conocer el próximo 15 de noviembre y el listado de las personas que accederán a la etapa de entrevista el 24 del mismo mes, esto, a través de la página web www.ieehidalgo.org.mx así como en las cuentas de redes sociales institucionales.

De las más de 900 personas que se registraron para concursar los cargos de consejerías electorales distritales, el Consejo General del IEEH, en su momento, designará a 05 consejerías electorales propietarias y 05 suplentes por cada Distrito Electoral, es decir, un total de 180 espacios.

Por lo que hace a los registros de las personas que aspiraron a ocupar uno de los cargos para integrar la estructura técnico – administrativa, se registró, con corte al 31 de octubre, un total de 484 aspirantes, de los cuales 273 son mujeres, 209 hombres y 2 personas no binarias; de las 484, 96 son personas jóvenes menores de 30 años; 377 tienen entre 30 y 60 años de edad; y 11 son mayores de mayores de 60 años.

Cabe destacar que, de las 484 personas que realizaron su registro, 62 manifestaron pertenecer a comunidades indígenas; 31 refirieron ser hablantes de alguna lengua indígena; 06 ser personas con discapacidad; y 18 pertenecer a la comunidad de la diversidad sexogenérica.

De las más de 400 personas que realizaron su registro para los cargos de la estructura técnico-administrativa de los consejos distritales locales, el Consejo General del IEEH designará el siguiente número de cargos:

• 18 Secretarías de Consejo Distrital, una por Distrito Electoral Local.

• 18 Coordinaciones de Organización Electoral, una por Distrito Electoral Local.

• 18 Coordinaciones de Capacitación Electoral, una por Distrito Electoral Local.

• 85 Enlaces municipales, una cada municipio, con excepción de Pachuca de Soto, en el que serán designadas 2 personas.

De acuerdo a la convocatoria, la publicación de resultados del Examen y el listado de las personas que accederán a la etapa de entrevista será dada a conocer el próximo 15 de noviembre, a través de la página web www.ieehidalgo.org.mx así como en las cuentas de redes sociales institucionales.

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UTEC lleva talleres de ciencia a más de 250 niñas y niños en bibliotecas de Tulancingo

Más de 250 niñas y niños participan en 10 talleres de ciencia y tecnología que la UTEC desarrollará en ocho bibliotecas municipales de Tulancingo.

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Más de 250 niñas y niños participan en actividades de ciencia y tecnología dentro del programa “Mi Verano en la Biblioteca 2026”, con talleres impartidos por la Universidad Tecnológica de Tulancingo (UTEC).

Docentes y estudiantes de la institución desarrollarán 10 talleres en ocho bibliotecas municipales, en coordinación con la Presidencia Municipal de Tulancingo, a través de la Jefatura de Bibliotecas Municipales.

Ciencia y experimentación llegan a las bibliotecas

Las actividades se realizan mediante el Capítulo Estudiantil OPTICA-UTEC Tulancingo y son coordinadas por el profesor de tiempo completo Noel Iván Toto Arellano y la investigadora posdoctoral Ana Karen Reyes.

Entre las propuestas se encuentran “Laboratorio de Color” y “Caleidoscopios”, talleres diseñados para que las y los participantes conozcan fenómenos relacionados con la óptica mediante la experimentación y actividades didácticas.

Antes del inicio del programa, integrantes del Capítulo Estudiantil participaron en jornadas de preparación y elaboración de material didáctico. Este trabajo también les permitió fortalecer habilidades de comunicación científica, liderazgo, colaboración y divulgación del conocimiento.

La participación de la UTEC en “Mi Verano en la Biblioteca 2026” busca acercar la ciencia y la tecnología a niñas y niños de la región, además de despertar su interés por áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).

Con los talleres, la comunidad universitaria también fortalece su vinculación con el entorno mediante actividades de divulgación científica dirigidas a las nuevas generaciones.

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SEPH ofrece cursos gratuitos de inglés a docentes y personal educativo de Hidalgo

La SEPH impartió cursos gratuitos de inglés básico para docentes y personal educativo de Hidalgo, con formación dirigida a alcanzar los niveles A1 y A2.

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La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) impartió dos cursos gratuitos de inglés básico dirigidos a docentes de los Centros de Maestros y a diferentes figuras educativas de las regiones del estado.

La capacitación, organizada a través de la Dirección de Programas Curriculares y la Coordinación de Programas de Inglés, busca fortalecer las competencias comunicativas de las y los participantes y mantener su actualización profesional.

Cursos buscan alcanzar niveles A1 y A2 de inglés

El secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, informó que los cursos están enfocados en que las y los participantes alcancen los niveles básicos A1 y A2, de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

La capacitación también se ofrece al personal de la SEPH como una herramienta para ampliar sus conocimientos y fortalecer su desempeño profesional.

Para facilitar el acceso de docentes y figuras educativas de diferentes regiones de Hidalgo, el curso dirigido a los Centros de Maestros se impartió de manera virtual.

En el caso del personal de la SEPH, la capacitación se desarrolla de forma presencial, permitiendo un acompañamiento directo durante el proceso de aprendizaje.

Natividad Castrejón Valdez señaló que esta estrategia forma parte de las acciones de profesionalización permanente impulsadas dentro de la administración estatal encabezada por Julio Menchaca Salazar, dirigidas a fortalecer la preparación del personal educativo de Hidalgo.

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SEPH refuerza prevención de la violencia y seguridad en escuelas de Hidalgo

La SEPH fortalece la prevención y atención de la violencia escolar mediante el PEPAEVE, con capacitación, orientación y protocolos para proteger a niñas, niños y adolescentes.

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La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) mantiene acciones de prevención y atención de la violencia escolar mediante un programa dirigido a fortalecer espacios seguros, inclusivos y de convivencia pacífica para niñas, niños y adolescentes.

Las estrategias se desarrollan a través del Programa Estatal para la Prevención, Atención y Erradicación de la Violencia Escolar (PEPAEVE), que contempla orientación, capacitación, acompañamiento y actividades de sensibilización en las comunidades educativas.

El secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, señaló que la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes es una prioridad dentro de la administración estatal encabezada por Julio Menchaca Salazar.

Involucran a familias y personal de las escuelas

El PEPAEVE promueve la participación de madres y padres de familia, personas tutoras, docentes, directivos y personal de apoyo para identificar y atender situaciones que puedan afectar la integridad física, emocional o social de las y los estudiantes.

Entre sus acciones se encuentran pláticas didáctico-informativas, actividades formativas y estrategias de sensibilización, además de orientación y acompañamiento para los planteles educativos.

El programa también apoya la aplicación de los protocolos establecidos para la prevención, detección y actuación ante casos de abuso sexual infantil, acoso escolar, maltrato infantil, sexting y ciberacoso en escuelas de educación básica de Hidalgo.

Brindan acompañamiento ante reportes de violencia escolar

Además de las medidas preventivas, el PEPAEVE proporciona orientación técnica a las autoridades educativas para atender reportes relacionados con situaciones de violencia escolar.

De acuerdo con Natividad Castrejón Valdez, esta atención debe realizarse con apego a los derechos humanos, el debido proceso y la protección integral de niñas, niños y adolescentes.

Las acciones se realizan en coordinación con dependencias gubernamentales y organismos especializados para fortalecer la prevención y la atención dentro de las comunidades escolares de Hidalgo.

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