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Estudiantes de UAEH, entre los primeros lugares de congreso internacional de Química

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Alexis Rodríguez Reséndiz y Enoch Olvera Ureña, estudiantes del Doctorado y Maestría en Química, respectivamente, en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), tuvieron una destacada participación en la cuarta edición del Congreso LatinXChem, un espacio en el que las y los químicos de todo el mundo comparten los avances y resultados de sus investigaciones científicas, edición que contó con más de 900 participantes.

Alexis Rodríguez, del octavo semestre del Doctorado en Química del Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería (ICBI), obtuvo el tercer lugar en la categoría Química Orgánica por su trabajo “Síntesis, funcionalización, caracterización y propiedades ópticas de 2 arilbenzoxazoles”, el cual, explicó el estudiante Garza, consiste en llevar a cabo la síntesis de moléculas que son heterociclos llamados arilbenzoxazoles, “es decir, rotores moleculares los cuales presentan propiedades que les permiten ser semiconductores; igualmente se llevaron a cabo estudios acerca de sus propiedades ópticas.”

El proceso de evaluación dentro del concurso se determinó por un consejo de profesores asociados a la categoría en la que participaron. Dicho Consejo realizó un análisis de los carteles que presentaron las y los concursantes de manera virtual y también realizaron una serie de preguntas antes de dar un veredicto.

Rodríguez Reséndiz resaltó el apoyo brindado por la Universidad para la realización de este proyecto: “Sin el apoyo de la UAEH no se habría logrado este trabajo, pues nos brinda los laboratorios, el equipo, los reactivos, además de los profesores que nos ayudan y asesoran”. Igualmente, resaltó el nivel de la Autónoma, pues “obtener el tercer lugar, en un concurso donde estaban todas las autónomas del país, y el primer lugar fue para Países Bajos y el segundo para Italia, demuestra que estamos al nivel de esas grandes instituciones”, añadió

Compartió el sentir de su familia al saberlo acreedor del tercer lugar, al tiempo que señaló que están muy contentos por el premio y por su trabajo. Asimismo, exhortó a las y los estudiantes que se encuentran en el nivel de bachillerato y que tienen un interés en la química, a investigar más acerca de ella. “Cuando estamos en la preparatoria no tenemos el conocimiento de todo lo que se puede hacer con esta ciencia y su alcance; la química está en todo lo que hacemos”, concluyó.

Por su parte, Enoch Olvera, alumno del tercer semestre de la Maestría en Química, obtuvo una mención honorífica en la categoría de Química Analítica por su trabajo “Evaluación de catálisis heterogénea en la determinación del perfil de ácidos grasos”, en el cual se tiene como objetivo cambiar la forma en la que se realiza en una parte el análisis de perfil de ácidos grasos, logrando que el proceso se efectúe con un catalizador sostenible, no tóxico, de fácil acceso, económico y reutilizable.

En relación a lo que representa que un evento como el LatinXChem se efectúe de manera virtual, así como su impacto en las nuevas y antiguas generaciones, Olvera comentó: “La verdad es muy enriquecedor al ser un evento en el que participan personas de distintas edades, pero también se encuentran provenientes de diferentes lugares, por lo que se tiene la oportunidad de conocer en qué están trabajando, sus opiniones de variedad de temas y también su creatividad para abordarlos. Creo que el no ser cerrado en sus temas o verse impedido quizá por el protocolo de un evento presencial, ayuda a mostrar que la Química es versátil y adaptable”.

Finalmente Enoch Olvera externó su agradecimiento a la UAEH, sus asesores y también expuso su deseo de continuar con su formación de posgrado.

Es así como al exponer su conocimiento a través de trabajos de investigación, las y los estudiantes de la UAEH no solo se benefician personal y profesionalmente, sino que también contribuyen significativamente al progreso académico y socioeconómico de la región. El alumnado de la máxima casa de estudios en Hidalgo, al involucrarse en este tipo de congresos internacionales, no solo amplían sus habilidades técnicas y científicas, también desarrollan competencias clave como la resolución de problemas y la capacidad de innovación.

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Hidalgo logra primer lugar nacional en apoyos PRODEP 2026 para docentes universitarios

Hidalgo obtuvo el primer lugar nacional en apoyos PRODEP 2026 con 83 docentes beneficiados y una asignación superior a 2.9 millones de pesos.

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Hidalgo se colocó como la entidad con más apoyos otorgados a nivel nacional dentro de la Convocatoria 2026 del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP), al obtener 83 apoyos destinados a Profesoras y Profesores de Tiempo Completo con Perfil Deseable en universidades tecnológicas y politécnicas.

Este resultado representa una asignación superior a los 2 millones 930 mil pesos y posiciona al estado como el principal beneficiario del programa federal, cuyo objetivo es fortalecer la calidad académica, la investigación y la profesionalización del personal docente en instituciones de educación superior.

Entre los resultados más destacados se encuentra la participación de la Universidad Politécnica de Pachuca (UPP), que registró el mayor número de docentes beneficiados de todo el país, consolidando su liderazgo dentro de esta convocatoria.

Al logro también contribuyeron la Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji (UTTT), la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo (UPMH), la Universidad Politécnica de Tulancingo (UPT) y la Universidad Tecnológica del Valle del Mezquital (UTVM), instituciones que fortalecieron la presencia académica de Hidalgo a nivel nacional.

Este reconocimiento forma parte de la estrategia educativa impulsada por el gobernador Julio Menchaca Salazar para fortalecer la educación superior, promover la investigación y consolidar el desarrollo científico y tecnológico en la entidad.

Asimismo, refleja el trabajo coordinado entre la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo, encabezada por Natividad Castrejón Valdez, y la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior, dirigida por Daniel Fragoso Torres, para impulsar la mejora continua y la profesionalización docente.

Con este resultado, las universidades tecnológicas y politécnicas de Hidalgo refrendan su compromiso con la excelencia académica y consolidan su papel como referentes nacionales en la formación de profesionales.

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Donación altruista de sangre fortalece la atención médica en Hidalgo

Hidalgo registró 821 donaciones altruistas de sangre durante 2025 y los primeros cinco meses de 2026, informó la Secretaría de Salud estatal.

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En el marco del Día Mundial del Donador de Sangre, la Secretaría de Salud de Hidalgo reconoció la participación de las personas que acuden de manera voluntaria y altruista a donar sangre, una acción que contribuye a salvar vidas y fortalece la capacidad de respuesta de los servicios médicos en la entidad.

A través del Centro Estatal de la Transfusión Sanguínea (CETS), de enero a diciembre de 2025 se registraron 12 mil 597 donadores, de los cuales 573 realizaron una donación altruista. De esa cifra, 257 acudieron directamente a las instalaciones del CETS y 316 participaron en jornadas realizadas mediante la Unidad Móvil.

Durante los primeros cinco meses de 2026, la Secretaría de Salud de Hidalgo reportó la captación de 5 mil 157 donadores, entre ellos 248 altruistas. De estos, 82 donaron en las instalaciones del CETS y 166 lo hicieron a través de las campañas itinerantes de la Unidad Móvil.

En conjunto, durante ambos periodos se contabilizan 17 mil 754 donadores captados y 821 donaciones altruistas, cifras que reflejan la solidaridad de la población hidalguense y la importancia de fortalecer una cultura de donación voluntaria en favor de la salud pública.

La sangre y sus componentes son indispensables para atender emergencias médicas, accidentes, cirugías, complicaciones obstétricas, tratamientos oncológicos y enfermedades que requieren transfusiones oportunas. Por ello, mantener reservas suficientes y seguras es una prioridad permanente para el sistema de salud.

Bajo la visión del gobernador Julio Menchaca Salazar y la conducción de la secretaria de Salud, Vanessa Escalante Arroyo, se fortalecen las estrategias para fomentar la donación voluntaria mediante campañas de sensibilización, jornadas extramuros y acciones que acercan estos servicios a las distintas regiones de Hidalgo.

Especialistas en medicina transfusional destacan que la donación altruista representa la fuente más segura y sostenible para garantizar el abasto de sangre, al provenir de personas que donan de manera libre, responsable y sin recibir compensación.

Para donar sangre se requiere gozar de buena salud, tener entre 18 y 65 años de edad, pesar más de 50 kilogramos y cumplir con los criterios médicos establecidos, a fin de proteger tanto a quien dona como a quien recibe la sangre.

En el Día Mundial del Donador de Sangre, la Secretaría de Salud de Hidalgo invitó a la población a sumarse a esta causa humanitaria y convertirse en donadora voluntaria, ya que cada unidad de sangre puede beneficiar hasta a tres personas.

La solidaridad, la participación ciudadana y la cultura de la donación continúan siendo elementos clave para construir un sistema de salud más fuerte, humano y cercano a la población hidalguense.

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IHM y UPMH crean primera Red de Mujeres Universitarias para prevenir violencia y acoso

El IHM y la UPMH instalaron la Red de Mujeres Universitarias LUME, integrada por estudiantes y docentes para prevenir violencia y acoso en la comunidad universitaria.

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Con el acompañamiento del Instituto Hidalguense de las Mujeres, fue instalada formalmente la Red de Mujeres Universitarias LUME en la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo, un mecanismo integrado por estudiantes y docentes que busca prevenir la violencia, el acoso sexual y las conductas de riesgo dentro de la comunidad universitaria.

La red fue conformada con la asesoría del Instituto Hidalguense de las Mujeres y quedó integrada por 14 estudiantes y docentes de la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo, con el objetivo de promover espacios seguros, fortalecer la cultura de la denuncia y fomentar una convivencia libre de violencia entre estudiantes, personal docente y comunidad universitaria.

Tras la firma del acta correspondiente, el rector Guillermo Mejía Ángeles destacó que la UPMH se convierte en la primera institución educativa de nivel superior en crear un mecanismo de este tipo, en concordancia con la política universitaria que coloca como prioridad la seguridad de las estudiantes y docentes.

Señaló que esta iniciativa refrenda el compromiso de la institución con la formación integral, el respeto a los derechos humanos y la construcción de una universidad libre de violencia, en coordinación con instituciones gubernamentales especializadas.

En representación de la titular del IHM, Katya Gabriela Hernández Pérez, Teresa Casañas Meneses, subdirectora de Fortalecimiento de Redes Comunitarias y Liderazgo, destacó que la organización de las mujeres permite alcanzar objetivos comunes para prevenir las violencias en sus entornos.

La funcionaria explicó que las redes comunitarias de mujeres tienen un alto potencial, al reconocer el papel de las mujeres como protagonistas en la transformación de sus espacios. Además, recordó que este proyecto se encuentra alineado con la estrategia federal Tejedoras de la Patria.

Entre los objetivos de la Red de Mujeres Universitarias LUME se encuentra prevenir la violencia en las relaciones de noviazgo y en la convivencia entre estudiantes y docentes, así como impulsar la creación de espacios seguros, trayectos urbanos protegidos y una vinculación institucional estratégica que fortalezca la seguridad integral de la comunidad estudiantil.

La red también contempla capacitar a la comunidad universitaria para identificar de manera oportuna señales de violencia y conductas de riesgo, además de diseñar planes de seguridad individuales y colectivos ante situaciones de peligro o acoso.

Paulina Vargas Arreola, estudiante de la carrera de Comercio Internacional e integrante de la red, señaló que el propósito es reducir la inseguridad para alumnas y docentes, tanto dentro como fuera de la escuela, además de fomentar la cultura de la denuncia.

Con esta acción, el IHM y la UPMH buscan fortalecer la prevención de la violencia en los espacios educativos y avanzar hacia entornos universitarios más seguros, respetuosos y libres de acoso.

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